- تفاصيل التسجيل
- تاريخ التسجيل: 9 شهر
- الأسماء:أحمد عادل، أحمد شعبان، أحمد محمد Ahmed Adel, Ahmed Shaaban, Ahmed Mohamed
- المهارات
- التدقيق تقديم المقالات تخطيط موارد المؤسسات
- الجامعة / المؤسسة
- كلية العلوم التربوية، الجامعة الأمريكية المفتوحة، واشنطن
- احصائيات الانشطة
- معامل التواصل العلمي:1.01
- نقاط النشاط التواصلي:0.30
- عدد الزيارات:336
- عدد الاعجابات :0
- المواضيع:0
- المتابعون:0
- المسجلون عبر هذا الحساب :0
نبذة مختصرة
Assistant Professor, Department of Curriculum and Teaching Methods, Faculty of Educational Sciences, American Open University, Washington, America. Reviewer and member of the educational research jury in the Journal of Arabic Language, Literature and Culture, Scientific Publishing Group, New York, America. Collaborating Researcher and editor of educational research, Midocean University, Smart University, UAE. Collaborating Researcher and editor of educational research Curricula and Methods of Teaching the Arabic Language department, Faculty of Education, Beni Suef University, Egypt.
دكتوراه
التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
درجة دكتوراه الفلسفة في التربية
10/01/2020 - 03/08/2023
الماجستير
التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
درجة الماجستير في التربية
10/10/2017 - 03/03/2019
دبلومة
التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
الدبلوم الخاص في التربية
09/02/2013 - 05/05/2014
دبلومة
التخصص:الآداب والعلوم الإنسانية
الدبلوم المهني في التربية
09/12/2011 - 05/03/2012
بكالوريوس
التخصص:اللغات ومهارات التواصل
درجة الليسانس في الآداب والتربية
09/05/2007 - 05/01/2011
النشاطات الأكاديمية
مجموعة النشر العلمي، نيويورك، أمريكا
محكم في مجلة
الدولة:الولايات المتحدة
01/07/2023
مجموعة النشر العلمي، نيويورك، أمريكا
محكم في مجلة
الدولة:الولايات المتحدة
01/07/2023
أثر نموذج رباعي المراحل في تنمية اتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحو مادة اللغة العربية
نشر بحث في مجلة
الدولة:مصر
15/01/2023
معايير المجلس الأمريكي (ACTFL) في تنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
نشر بحث في مجلة
الدولة:مصر
15/10/2022
فاعلية استخدام نموذج هندي رباعي المراحل (Hendy`s 4Cs Model) في تدريس القواعد النحوية على تنمية بعض المهارات النحوية وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
نشر ورقة في مؤتمر
الدولة:الإمارات العربية المتحدة
02/02/2020
تقويم أناشيد الأطفال المقررة في كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الأساسي في ضوء أدب الأطفال