مدونة الدكتور/ معتز يوسف أحمد أبوعاقلة


*نمو مهارات الباحث في كتابة البحوث العلمية عن طريق استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة*

د. معتز يوسف أحمد أبوعاقلة | Dr. Mutaz Yousif Ahmed Abuagla


07/03/2024 القراءات: 144  


*نمو مهارات الباحث في كتابة البحوث العلمية عن طريق استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة*

بقلم: د. معتز يوسف أحمد أبوعاقلة

علم الذكاء الاصطناعي من العلوم التي ظهرت في العام 1956م على يد العالم الأمريكي جون مكارثي، ولكن تطوره ظل بطيئا جدا، وقبل سنوات استطاع العلماء أن يطوروا الذكاء الاصطناعي واصبح هنالك تنافس كبير بين الدول المتقدمة في تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي وذلك لأن علم تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي اصبح هو التكنلوجيا التي تدعم وتطور كافة المجالات لذلك من يتطور فيه فانه يتطور في جميع المجالات، ومن ضمن المجالات التي دخل فيها هذا العلم مجال التعليم حيث أدي لتطور كبير في التعليم فظهرت برامج كثيرة تخص التعليم منها
برنامج الشات جي بي تي Chat gpt
فعلم الذكاء الاصطناعي له برامج كثيرة تم اختراعها حديثا وكلها اذا تم استخدامها استخداما أمثلا فان الباحث يزيد من مهاراته وقدراته البحثية، إن الباحث العلمي يستطيع ان يستخدم
أدوات الذكاء الاصطناعي الحديثة في زيادة مهاراته وقدراته في كتابة البحوث العلمية في التخصصات المختلفة وذلك كون هذه البرنامج تستخدم في اشياء كثيرة منها تحليل البيانات وكتابة مقدمة بصوره احترافية واختيار خاتمة بصورة ابداعية واستخلاص نتائج من الموضوع بصوره رائعة ولكن مع ذلك لابد للباحث أن يكون له بصمة بحثية ولا يترك كل شيء لبرامج الذكاء الاصطناعي، فالبرامج الذكية مهما تم استخدامها في البحوث العلمية لابد من تدخل الباحث ليضيف عليها ويظهر بصمته البحثية في بحثه فهي لا تعطي كل شيء في البحث وان اعطت لابد للباحث من اضافة مهاراته والا اصبح كاتب البحث هو البرنامج
ان ادوات الذكاء الاصطناعي يمكن ان تستخدم من قبل الباحث استخداما امثلا ياخذ منها ما يفيده في بحثه بكل ولكن لابد من تدخل الباحث لانها تعتبر أدوات مساعدة وليس برامج كتابة بحوث علمية.


مهارات الباحث _ الذكاء الاصطناعي


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع