عنوان المقالة:اَراء ابن القيم وأفكاره التربوية في ضوء نظريات الفكر التربوي الحديث– جون ديوي نموذجًا" رؤية نقدية مقارنة
الأستاذ الدكتور داود عبد القادر إيليغا | PROF. DR.DAUD ABDUL-QUADIR ELEGA | 10008
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- داود عبد القادر إيليغا أيمن عايد محمد ممدوح
- الملخص العربي
- يسعى هذا البحث إلى الوقوف على مدى الاتفاق بين الآراء والأفكار التربوية لابن القيم، واختلافها مع نظريات الفكر التربوي الحديث – جون ديوي نموذجًا. وقد استخدم الباحثان في دراستهما المنهج المقارن؛ وذلك لمناسبته لمعالجة إشكالية البحث. ولتحقيق هدف البحث قام الباحثان بدراسة عدد من المحاور البحثية؛ تمثّلت في الوقوف على أهمّ الملامح الرئيسة لشخصية كلّ من ابن القيم وجون ديوي، من حيث حياتهما، وأعمالهما، والعوامل الّتي أثّرت في أفكارهما الفلسفية العامة، والكشف عن أهم الآراء والأفكار التربوية لكل منهما وتحديد أثرها في تربية العصور التي عاشا فيها، ثمّ عقد الباحثان مقارنة بين كل من الآراء والأفكار التربوية لكل منهما، ومن ذلك قدم الباحثان أوجه الإفادة من تلك الآراء والأفكار التربوية لكل منهما وذلك في معالجة مشكلات الواقع التربوي المعاصر.
- تاريخ النشر
- 26/02/2015
- الناشر
- مجلة جامعة المدينة العالمية بماليزيا (مجمع)
- رقم المجلد
- 1
- رقم العدد
- 14
- ISSN/ISBN
- 74-23-2520
- الصفحات
- 637-696
- رابط الملف
- تحميل (0 مرات التحميل)
- رابط خارجي
- http://ojs.mediu.edu.my/index.php/majmaa/article/view/145
- الكلمات المفتاحية
- اَراء ابن القيم وأفكاره التربوية - نظريات الفكر التربوي الحديث– جون ديوي- رؤية نقدية مقارنة