عنوان المقالة: Exploring the Effectiveness of Augmented Reality Technology on Reading Comprehension Skills Among Early Childhood Pupils with Learning DisabilitiesE
عمرو محمود محمد | AMR MAHMOUD MOHAMED | 1130
نوع النشر
مقال علمي
المؤلفون بالعربي
تاريخ النشر
18/03/2023
رقم المجلد
رقم العدد
رابط DOI
https://doi.org/10.1007/s40692-023-00269-9
رابط خارجي
https://doi.org/10.1007/s40692-023-00269-9
الكلمات المفتاحية
AR , reading comprehension, learning disabilities
رجوع