عنوان المقالة:إشكالية استيعاب المفاهيم اللسانية ذات التوجه الرياضي في التدريس الجامعي المعيقات والحلول The problem of understanding concepts of Mathematical oreinted linguistic theorieys in university teaching-obstacled and solutions
يقوم موضوع إشكالية تعليم النظريات اللسانية ذات التوجه الرياضي في التدريس الجامعي على الربط بين حقلين معرفيين هما: تعليمية اللغات واللسانيات الرياضية، وبيان ما بينهما من تعالق وظيفي.
وقد ماولنا في هذه الورقة البحثية عرض الاتجاهين معا، إذ كان لزاما علينا التعريف بهذه النظريات التي تهدف إلى وضع نموذج رياضي يتم من خلاله نقل مختلف التصورات العامة للغة في شكل معادلات رياضية، تساهم في تطوير مسار البحث اللساني من البحوث الكيفية الوصفية التفسيرية إلى البحوث الكمية وهو ما يعرف بالتكميم الرياضي.
وجاءت هذه الورقة البحثية لتوضيح الإشكاليات التي تعرقل عملية تدريسها في المرحلة الجامعية والمتعلقة بالمثلث التعليمي (معلم،متعلم،منهاج) مع اقتراح حلول لتيسير سبل تعليمها وتعلمها.
عائشة وقاد | Aicha ouggad | 2353