عنوان المقالة:معايير استخدام مصادر التعلم المفتوحة لدعم محتوى مقررات التعليم المدمج
محمد عبدالمقصود عبدالله حامد | Mohamed Abdelmaksoud Abdalla Hamed | 2063
نوع النشر
مؤتمر علمي
المؤلفون بالعربي
محمد عبدالمقصود عبدالله حامد، هشام بن جميل برديسي
تاريخ النشر
15/03/2017
الناشر
المؤتمر الدولي الأول للتعليم المدمج بالرياض 2017
رقم المجلد
رقم العدد
الصفحات
1-7
رابط الملف
تحميل (0 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
مصادر التعلم المفتوحة ، مقررات التعليم المدمج
رجوع