رسالة التعليم.. بناء القيم. د. غازي الحيدري

د.غازي الحيدري | Dr.Ghazi haidri

14/01/2023 القراءات: 2783  

---

يتحتَّمُ على كل حاملٍ لتلك الرسالة الثقيلة أن يكون على علمٍ وبصيرةٍ بالهدف الذي يريد تحقيقه، وبالأثر الذي سيتركه إن تخلى أو رحل عن مستقبِل تلك الرسالة، فالعبرة من كل عملية تعليم تقاس بأثرها، إذ أن تشرُّب الرسالة وفهمها ووعيها لا شك سينتج عنه سلوكٌ بالضرورة بطريقة أو بأخرى، عاجلاً أو آجلاً، وهنا تكمن أهمية قوة الأداء في توصيل هذه الرسالة كما تبرز خطورة التساهل في تأديتها في الوقت ذاته.

فالسلوك ـ لا شك ـ ناتج من نتائج تلقي واستقبال المعرفة وإدراكها، سواء من البيئة العامة بشكل تلقائي غير مقصود أو من البيئة الخاصة بشكل مُوجّه ومقصود سواء في الأسرة أو المدرسة أو المسجد أو مؤسسات الإعلام.
وإن تعرض المتعلم أياً كان لتلك المعلومات أو الأفكار سيسهم في تشكيل معتقداته وقناعاته وتوجهاته، ومن خلال ذلك كله تتشكل المنظومة القيمية لديه والتي سيفصح عنها سلوكه بعد ذلك إزاء كل موقف يتعرض له، وكلما كانت المدخلات سليمة وإيجابية فالمخرجات لاشك بأنها ستكون كذلك والعكس صحيح، وهنا يكمن دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية .

وعوداً لعنوان مقالنا فإننا لن نذهب بعيداً عن مؤسسات التعليم من مدارس ومعاهد وجامعات، التي أخذت على عاتقها هذه المَهمة المُهمة، فرسالة التعليم في الأساس لدى كل المؤسسات هي بناء القيم، وإذا ما بنيت القيم بشكل صحيح وإيجابي اشتد البناء ولم يتزعزع ونتج عنه سلوك إيجابي فاعل.

ولأن هذه الرسالة المهمة هي رسالة الأنبياء والمرسلين فإن رسولنا الكريم عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم قد وضح ذلك الغرض حينما قال( إنما بعثت لأتمّمَ مكارم الاخلاق) وكاد المعلم أن يكون رسولا.

نعم.. إن بناء القيم وعمارة الأخلاق هدف أساسي لكل رسول، وبناء الإنسان بقيم الإيمان والاحسان والرقي والسلام هو البناء الحقيقي للأوطان.
يبني الرجال وغيره يبني القرى
** شتان بين قرى وبين رجال.
فالحياة المستقرة والعيش الرغيد بطبيعة الحال لن يقوم على أساس غير أساس القيم ومدماك الأخلاق.

وهنا كان حريٌّ بكل من رشّح نفسه لحمل هذه الرسالة أن يستحضر ذلك الهدف عند كل عملية تعليم و كل موقف تدريس، فإكساب العلم والمعرفة ليس هو المطلوب فحسب؛ وإنما المطلوب هو بناء القيم وغرسها في كل مادة وفي كل درس وكل حصة من الحصص الدراسية على مدار العام.

فلنجعل ذلك همنا الأول كمعلمين، عند تخطيطنا لأداء حصصنا أومحاضراتنا في قاعات الدراسة وندوّن ذلك كتابياً ليكون الطرح قوياً والشرح واضحاً، مركزين على منظومة القيم وتعميقها في نفوس تلاميذنا ، فالقيم إذا استقرت أثمرت سلوكاً إيجابياً حضارياً راقياً وذلك مانريده من وراء رسالتنا.

✍🏼د. غازي الحيدري

التعليم

---

مواضيع لنفس المؤلف

---

مواضيع ذات صلة