مدونة آمال فهيم مرعى


نموذج لتفعيل جلسة توكاتسو للصف الرابع الابتدائي

آمال فهيم مرعى | Amal fahem Maree


27/04/2023 القراءات: 155  


موضوع النشاط حوار ومناقشة لتنظيم احتفالية لحب الوطن
طريقه التحضير للنشاط الطلابي
الاعداد المسبق ،اختيار التلاميذ قبل موعد الحصة وتحديد الموضوع الذي نتحدث عنه خلال الجلسة مع تلاميذ الفصل وتحديد المحاور التي يتم مناقشتها وتوزيع الأدوار على أعضاء مجلس تلاميذ الفصل: رئيس المجلس ، قائد المجلس ،كاتب السبورة ، كاتب السجل .
وفى بداية الحصة يتم تقسيم السبورة وذلك بكتابة العنوان فى المنتصف ثم تشكيل جدول مقسم الى أربعة أقسام طولية الاول توجيهات المعلم ثم المحور الأول ثم المحور الثاني ثم المحور الثالث.
وثلاثة اقسام عرضية: الاول الاقتراحات ثم ماتم الاتفاق عليه ثم قرار المجلس .
وبدون كاتب السبورة ما يعرضه التلاميذ من أفكار لكل محور
ويدير رئيس المجلس الجلسة والحوار مع تلاميذ الفصل ، وقائد المجلس يشارك الرئيس في إدارة الجلسة وكاتب السجل يدون ما يتم من آراء واقتراحات خلال الجلسة. وفى نهاية الجلسة يقوم قائد المجلس بإعلان ماتم الاتفاق عليه مع تلاميذ الفصل .
ومن أهم مميزات هذا النشاط المدرسي أنه يتيح للتلاميذ الفرصة في التعبير عن الرأي بطلاقة وحرية و يدرب التلاميذ على كيفية التحاور مع بعضهم البعض فى الوصول إلى قرار مناسب للجميع


أنشطة توكاتسو التعليمية تساعد في بناء شخصية التلاميذ


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع