عنوان المقالة:اثر الاسرة والمدرسة على دافعية التعلم لدى الطلبة في المدارس الثانوية
انس يحيى اسماعيل | Anas yahya | 7471
نوع النشر
تقرير علمي
المؤلفون بالعربي
انس يحيى اسماعيل
المؤلفون بالإنجليزي
Anas yahya Ismael Alsalhy
الملخص العربي
يبين البحث دور كل من الاسرة والمدرسة في دافعية التعلم لدى الطلبة وايهما له اثر اكبر الاسرة ام المدرسة وجاء البحث في ثلاث محاور المحور الاول السرة واثرها على دافعية التعلم والمحور الثاني دور المدرسة اما المحور الثالث دورهما معا في خلق الدافعية لدي الطلبه
تاريخ النشر
10/08/2020
الناشر
مجلة اريد للعلوم الانسانية والاجتماعية
رقم المجلد
رقم العدد
5
ISSN/ISBN
2663774X
الصفحات
24
رابط الملف
تحميل (244 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
الاسرة، المدرسة، التلاميذ ، المدرسين
ARID Scientific ltd
منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.
أتصل بنا
128 City Road, EC1V 2NX
London, UK
info@arid.my
©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX