Writing is the pride of the human mind throughout its long history, as it is a symbol of its humanity and the title of its civilization and its memory and its history. Writing is one of the means of communication by which a person can express his thoughts and feelings, and records what he would like to record of incidents, facts and information, in order to preserve them from oblivion and disappearance.

We will address in this research paper writing in two main axes; The first is an introduction to writing, the factors helping to acquire it, the stages of its learning, and methods of teaching it. As for the second axis, we will dedicate it to writing skills, each skill separately. handwriting, spelling and written expression, in terms of definition and teaching methods, as well as weaknesses in some of them and the reasons for that.

تعتبر الكتابة مفخرة العقل البشري عبر تاريخه الطويل، فهي رمز إنسانيته وعنوان حضارته وهي ذاكرته وتاريخه. والكتابة وسيلة من وسائل الاتصال التي بواسطتها يمكن للفرد التعبير عن أفكاره ومشاعره، ويسجل ما يود تسجيله من حوادث ووقائع ومعلومات، لحفظها من النسيان والزوال.

وسوف نتناول في هذه الورقة البحثية الكتابة في محورين رئيسيين؛ أولهما التعريف بالكتابة والعوامل المساعدة لاكتسابها ومراحل تعلمها وطرق تعليمها، أما المحور الثاني فسوف نخصصه لمهارات الكتابة كل مهارة على حدة؛ الخط و الإملاء والتعبير الكتابي، من حيث التعريف وطرق التدريس وكذا مظاهر الضعف في بعضها وأسباب ذلك .