د. محمد القرم+ د. وان محمد يوسف+ أ.د. سمير سليمان الجمل
الملخص العربي
هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية للتمكين الإداري بمستوى الميزة التنافسية في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية الخاصة في فلسطين، وفقاً لمتغيرات: (الجنس، المؤهل العلمي، الرتبة الأكاديمية، سنوات الخبرة، المسمى الوظيفي). واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. تكون مجتمع الدراسة من (138). تم إعتماد إستبانة مكونة من (55) فقرة. بلغ حجم العينة الدراسية (68). أشارت نتائج الدراسة أن الميزة التنافسية تتغير تبعاً للتمكين الإداري، حيث كلما زادت درجة التمكين الإداري بمقدار درجة واحدة زاد مستوى الميزة التنافسية بمقدار (1.075) درجة، هذا بالإضافة إلى أن الميزة التنافسية تتغير تبعاً لثلاثة أبعاد من أبعاد التمكين الإداري (الاتصال ومشاركة المعلومات، التدريب، الحوافز)، وجاء تأثير بعد الحوافز بالمرتبة الأولى، حيث كلما زادت الحوافز المقدمة للعاملين بمقدار درجة واحدة زادت الميزة التنافسية للجامعة بمقدار (0.345) درجة، تلاه في المرتبة الثانية بعد الاتصال ومشاركة المعلومات، وأخيراً تلاه في المرتبة الثالثة بعد التدريب، في حين أشارت النتائج في الجدول إلى عدم وجود أثر لكل من بعدي: (الاستقلالية، وتفويض السلطة). وقد خرجت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها: الاهتمام بتوفير وسائل مختلفة لإيصال المعلومات المختلفة لجميع الموظفين من خلال وسائل الاتصال الحديثة المختلفة، كذلك ضرورة تعزيز برامج التدريب المتبعة في الجامعات الفلسطينية بحيث تكون واضحة وقوية ومبنية على الاحتياجات، وبما ينسجم مع تحقيق أهداف الجامعة مع ضرورة توفير متخصصين في مجال التدريب، ووجود إستراتیجیة واضحة لتدریب الموظفين في الجامعات الفلسطينية، هذا بالإضافة إلى ضرورة رفع مستوى التمويل في الجامعات الفلسطينية وتخصيص جزء عال لأغراض الحوافز والمكافآت مع أهمية قيام إدارة الجامعات الفلسطينية بتقدير نجاح الموظفين فیها والعمل على تعزيز الموظفين المبدعين ورفع مستوى الدافعية لديهم من خلال زيادة عدد المؤتمرات العلمية المسموح بها للموظفين.
أ.د.سمير سليمان عبد الجمل | Prof. Dr. Sameer Suleiman Abed Aljamal | 15237