![25/11/2022 08:10:05 م](/BadgeLogos/761be188-8eff-44c1-9067-b4530727c060.jpg)
- تفاصيل التسجيل
- تاريخ التسجيل: 5 سنة
- المهارات
- الجامعة / المؤسسة
-
جامعة وهران 2 محمد بن أحمد
- احصائيات الانشطة
- معامل التواصل العلمي:1.01
- نقاط النشاط التواصلي:0.45
- عدد الزيارات:5542
- عدد الاعجابات :0
- المواضيع:0
- المتابعون:1
- المسجلون عبر هذا الحساب :0
نبذة مختصرة
مشاركات في مؤتمرات دولية (2017) التجربة الجزائرية في دعم تشغيل الشباب وإنشاء المشروعات، مؤتمر المشروعات الصغيرة والأسر المنتجة كرافد للتنمية :دور البلديات والقطاعين العام والخاص والمجتمع المدني في إنجاحها، مدينة عمان / المملكة الأردنية الهاشمية، خلال الفترة 6 - 8 شعبان 1438 هـ الموافق 2 - 4 مايو 2017 م. (2018) الوعي المعلوماتي وإستراتيجية التعلّم المستقل. الندوة الدولية الثالثة حول: التعلّمية ودورها في تنمية كفاءة المدرّس. المعهد العالي للدراسات التطبيقية في الإنسانيات. 1 – 2 نوفمبر. المهدية – تونس. - (2019) Pratiques universitaires et intentions entrepreneuriales an Algérie. 1ère Conférence Internationale "L'Education en Entrepreneuriat, Repenser les connections: Implications, Opportunités et Challenges". Les 7 et 8 mars. Roanne – France. - (2018) Les femmes entrepreneures en Algérie: Contraintes culturelles et désir d’émancipation. ENTRE-prendre et Partage: Quel potentiel de transformation sociale? Journées Georges Doriot. Montréal : 16 et 17 mai 2018. بحوث منشورة بمجلات علمية - (2018) Understanding female motivation for entrepreneurship in Mena region: the case of Algeria. Journal: Socialsci Journal. Volume: 01 Issue: 02. Pp. 154-164. Website: https://purkh.com - (2018) Towards a Strategy for Higher Education in Africa: The European Bologna Process as a Model. Socialsci Journal. Volume: 01 Issue: 02 Journal: Pp. 143-153. Socialsci Journal Website: https://purkh.com - (2018) Profile of Women Entrepreneurship in Algeria. Journal of Women’s Entrepreneurship and Education (N° 3-4, 33-44). (DOI: 28934; JWEE,18-34). - (2018) From School Dropout to Entrepreneurial Success: Cases from Algeria. International Journal of Research in Business and Management. Volume 5, Issue 11, pp 20-26. ISSN 2394-5923 (Print) & ISSN 2394-5931. فصول في كتب - غيات بوفلجة (2017) مدى تحكم أساتذة العلوم الاجتماعية بالجامعة الجزائرية في استعمال تكنولوجيا التعليم. في : تكنولوجيا المعلومات والاتصال في العملية التعليمية/التعلمية (كتاب جماعي). منشورات مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية. المركز الجامعي أحمد زبانة – غيليزان. ص: 87 – 101. (2018) Culture and managerial innovation of Algerian women entrepreneurs. In Business Management, Entrepreneurship and Entrepreneurial Tendencies. Marjana R. M,. Sladjana, V. and Imani K. (Eds.). Silver & Smith Publishers. London. (ISBN : 978-1-993029-3-1). أهتم بعدة مجالات ومن أهمها: التربية التنمية البشرية التدريب المهني سيدات الأعمال التغيير التنظيمي
لا توجد تغريدات