عنوان المقالة:أثر استخدام فيديو الموشن جرافيك كأداة لتسويق الخدمات على المعالجة المعرفية للمعلومات لدى المتلقي– دراسة شبه تجريبية The effect of using motion graphics video as a tool for marketing services on the cognitive processing of information among the recipient - a quasi-experimental study
يتمثل الهدف الرئيس لهذه الدراسة في محاولة التعرف على تأثير فيديوهات الموشن جرافيك التسويقية المستخدمة من قبل المؤسسات الخدمية على عمليات المعالجة المعرفية للمعلومات لدى المتلقي، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي باستخدام مجموعة واحدة ووضعها تحت تأثير متغيرين مستقلين عن طريق إعداد استمارة لجمع البيانات من أفراد عينة الدراسة المشاركين في الاختبار التجريبي سواء في التطبيق الأول أو الثاني، وقد بلغ عددهم 50 مشارك، حيث قامت الباحثة في المرحلة الأولى بتعريض أفراد العينة للمواد التسويقية التقليدية الخاصة ببعض المؤسسات الخدمية، ثم قامت بتطبيق استمارة الاستقصاء التي احتوت على مجموعة من الأسئلة المعدة مسبقا لهذا الغرض، وبعد ذلك تم تعريض نفس المجموعة السابقة لفيديوهات الموشن جرافيك التسويقية لنفس المؤسسات ، ثم طبق عليهم الاختبار للمرة الثانية باستخدام نفس استمارة الاستقصاء للمقارنة بين نتائج التطبيقين، وقد خلصت نتائج الدراسة إلى أن فيديو الموشن جرافيك من أكثر الوسائل التسويقية جذبًا للجمهور حيث يلقى المحتوى الذي يتم تسويقه من خلال الفيديو تفاعلًا كبيرًا مقارنةً بأدوات التسويق الأخرى، لأنه يعتمد على السرعة والإنجاز، كما أن الرسوم المتحركة توصل المعلومة أو الرسالة للمتلقي بشكل أوضح يساعد على الفهم والاستيعاب والاسترجاع بشكل أسرع، كما أوصت الدراسة بضرورة الاعتماد علي تكنولوجيا الاتصال البصري بكل إمكاناتها الحديثة كمحور رئيس في المزيج التسويقي للخدمات، وضرورة إعادة تحليل الإستراتيجية التسويقية لدى المؤسسات المختلفة بما يتناسب مع أهمية تقنية (فيديو الموشن جرافيك) ودورها في عملية التأثير على المتلقي.
الملخص الانجليزي
The effect of using motion graphics video as a tool for marketing services on the cognitive processing of information among the recipient - a quasi-experimental study
تاريخ النشر
10/03/2021
الناشر
مجلة البحوث والدراسات الإعلامية- الصادرة عن المعهد العالي للإعلام- أكاديمية الشرووق
أ.د/ منى محمود عبد الجليل / كلية الإعلام | Mona Mahmoud Abdalglil | 805