قيادة مدرسة الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء القيادة التدريسية بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر -أريد

عنوان المقالة:قيادة مدرسة الدمج الشامل لذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء القيادة التدريسية بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها في مصر Inclusive School Leadership regarding Instructional Leadership at USA and its Reflections in Egypt

أ.د. ياسر فتحي الهنداوي المهدي | Prof. Yasser F. Hendawy Al-Mahdy | 8387

نوع النشر: مجلة علمية
المؤلفون بالعربي: ياسر فتحي الهنداوي المهدي
المؤلفون بالإنجليزي: Yasser F. Hendawy Al-Mahdy
تاريخ النشر: 03/01/2010
رقم المجلد
رقم العدد
رابط الملف: تحميل (0 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية: القيادة التدريسية، الدمج الشامل