فاعلية برنامج قائم على طريقة تحقيق الذات في تدريب معلمي اللغة العربية في تنمية أدائهم التدريسي وعلاقة ذلك بالأداء الكتابي لتلاميذهم -أريد

نوع النشر: مؤتمر علمي
المؤلفون بالعربي: اد وجيه المرسي -د منصور الرشيدي
تاريخ النشر: 23/04/2017
الناشر: المؤتمر الدولى الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميته في الوطن العربي لجامعة 6 أكتوبر بمشاركة رابطة التربويين العرب لفترة من 23-24أبريل 2017م
رقم المجلد
رقم العدد
الكلمات المفتاحية: مدخل تحقيق الات - الأداء الكتابي