عنوان المقالة:وقع تطبيق التعليم الالكتروني في الج ا زئر "د ا رسة حالة المركز الجامعي تيسمسيلت " The Reality of The Application of e-Learning in Algeria « Case Study of The University Center Tissemsilt »
سامر سمية | sameur soumia | 3647
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- سامر سمية-شباح محمد
- المؤلفون بالإنجليزي
- sameur soumia-chebbah mohamed
- الملخص العربي
- يعد استخدام التكنولوجيا في التعليم من أهم المقومات الأساسية التي ترتكز عليها الدول والحكومات في بناء مستقبلها في عصر المعلومات والالكترونيات الذي نعيشه؛ ومع انتشار أجهزة الحاسبات الشخصية وب ا رمجها التشغيلية المتطورة الى جانب تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وتطورها المستمر والمذهل خلال السنوات القليلة الماضية ظهرت طرق وأساليب حديثة ومبتكرة للتدريس وهي المدارس الالكترونية وتقنيات التعليم الإلكتروني وانتشرت بشكل سريع عبر مختلف أنحاء العالم وأصبح من الواضح أن لها مستقبلا باه ا ر الى حد ما أن البعض يؤكد أن المدارس الالكترونية ستكون هي الأسلوب الأمثل والأكثر انتشا ا ر للتعليم والتدريب في المستقبل القريب كل هذا بفضل الممي ا زت العديدة التي تتمتع بها. ارتأينا د ا رسة المركز الجامعي الونشريسي بتيسمسيلت من أجل التعرف على واقع تطبيق التعليم الالكتروني بهذا المركز من خلال معرفة الأسس والمتطلبات اللازمة لتحقيقه والكشف على معوقات التطبيق
- الملخص الانجليزي
- The use of technology in education is one of the most important fundamentals on which states and governments are based in our times. The invasion of computers and smart technology for all areas of life has become a reality and imperative in our societies, the result of this development is the creation of modern and innovative ways of teaching, which are known as e-schools and e-learning techniques, it is also the most modern and most widespread method of education and training in the future, because of its many methods and features. The study aims to show the reality of the application of e-learning in the universities of Algeria; to apply the study to the university center of Tissemsilt ; by knowing the basics and requirements for the application of e-learning and the detection of practical difficulties and obstacles.
- تاريخ النشر
- 01/03/2019
- الناشر
- المركز العربي الديمقراطي- مجلة الدراسات الأفريقية و حوض النيل
- رقم المجلد
- 2
- رقم العدد
- 5
- الصفحات
- 386-397
- رابط الملف
- تحميل (0 مرات التحميل)
- الكلمات المفتاحية
- تكنولوجيا التعليم التعليم الالكتروني الجامعة الج ا زئرية.