مدونة أ.د فائزة احمد الحسيني مجاهد
كتاب A new vision in teaching Teaching from a procedural perspective
أ.د فائزة احمد الحسيني مجاهد | Prof.dr.FayzaAhmed alhussini Megahed
04/11/2019 القراءات: 3101
![](/Community/df6de3bd-09ae-4c5d-ba4a-6437c3543eff.jpg)
ينفرد هذا الكتاب بتقديم التدريس من منظور جديد ووضع رؤية متكاملة عن التدريس التفاعلي الاحترافي من حيث مفهومه ، عناصره ، والتي تشمل الاهداف السلوكية ، الاجراءات والانشطة التدريسية ، القياس والتقويم ، ثم توضيح عناصر عملية التدريس وهي تحديد خصائص المرحلة العمرية للطلاب وتحليل المحتوى الى حقائق ،ومفاهيم ،وتعميمات ، واتجاهات ، وقيم ، ومهارات ، تحديد طرق التدريس والانشطة التعليمية ، تجهيز البيئة الفيزيقية للتعلم ، توضيح معايير التدريس التفاعلي الحديث ، كيفية تخطيط وإعداد الدروس بطريقة احترافية ،وتناول مفهوم التخطيط للتدريس، وأهمية التخطيط للتدريس ، والمبادئ الاساسية للتخطيط السليم ، وعناصر خطة التدريس اليومية الجيدة ومهارات صياغة الاهداف السلوكية ، وتصنيف بلوم للاهداف السلوكية الى ثلاث مجالات ، المجال المعرفي والمهاري ، والوجداني ، وتصنيف أندرسون للأهداف السلوكية ، وعرض نموذج لاعداد الدروس ، وتناول الكتاب التعلم النشط من حيث مفهومه ، أهميته ، خصائصه ، مقارنة بين التعلم التقليدي والتعلم النشط ، طرق واستراتيجيات التعلم النشط مع الامثلة التطبيقية .
والكتاب موجه الى المعلمين ، والمشرفين التربويين والطلاب المعلمين في كليات التربية ، والى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية ، وأولياء الامور .
NEW VISION EDUCATION
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع