التربية هي تلك العملية البنائية التي تنشئ الطفل عقائدياً وعمليًّا شيئًا فشيئًا إلى حد الكمال الإنساني، وهي واجب ديني على كل راعٍ في رعيته -الآباء على الأبناء- حيث أمرنا الله عز وجل أن نقي أنفسنا وأهلينا، وهذا لا يتأتى إلا بالتربية المبكرة على مبادئ الدين عقيدة وعبادة ومعاملة وخلقًا، قال الله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ﴾. وقال علي بن أبي طالب -رضي الله عنه-: "قوا أهليكم نارًا: علموهم وأدبوهم"، وقال الحسن: "يأمرهم وينهاهم فيعلمهم الحلال والحرام ويجنبهم المعاصي والآثام الى غير ذلك من الأحكام"، وقال السمرقندي: "قوا أهليكم نارًا أي بتعليمهم ما ينجيهم منها"، وقال البيضاوي: "قوا أهليكم نارًا بالنصح والتأديب".
وإذا كان أمر الاعتناء بالتربية قد بلغ ما بلغ من الأهمية، حيث انكب الناس على كل ما له علاقة بالتربية وما جرى مجرها، في حين قد أغفلوا الوقت المناسب لبداية عملية التربية البنائية المتكاملة... فيأتي السؤال المطروح: متى تبدأ تربية الفرد على الإصلاح؟
لا شك أن تربية الفرد على الصلاح والإصلاح تبدأ في سن ليس كما يظن عامة الناس، حيث تبدأ في وقت مبكر جدًّا غير الذي اعتاده الناس، وهذا ما سأبيّنه في هذا الطرح بإذن الله من خلال أربع خطوات كفيلة بإذن الله لإخراج جيل صالح ومصلح قادر على خوض غمار هذا الاختبار الدنيوي بنجاح، سيتوج بفوز أخروي.
ذ. يوسف عكراش | youssef aakrach | 8131