عنوان المقالة:فاعلية مدخل التعلم الخدمى فى تنمية مهارات الكتابة لدى الطلاب المعلمين The effectiveness of the service learning approach in developing the writing skills of student teachers
سعاد جابر محمود حسن | SUAD Gaber Mohamed | 8446
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
ا.د/ سعاد جابر محمود د/ زكريا عبد الغنى إسماعيل د/ محمد مصطفى محمود أ. زينب محمد على
المؤلفون بالإنجليزي
Prof. Dr. Souad Jaber Mahmoud Dr. Zakaria Abdel-Ghani Ismail Dr. Mohamed Mustafa Mahmoud Zainab Muhammad Ali
تاريخ النشر
06/01/2022
الناشر
مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة والمعرفة
رقم المجلد
رقم العدد
243
رابط الملف
تحميل (1 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
المدخل الخدمى مهارات الكتابة الطالب المعلم
ARID Scientific ltd
منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.
أتصل بنا
128 City Road, EC1V 2NX
London, UK
info@arid.my
©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX