عنوان المقالة: Middle leaders’ sensemaking of their leadership practices in response to educational disruption: A Q-methodology study
رانيا الصوالحي | Rania Sawalhi | 11076
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- تاريخ النشر
- 24/01/2023
- الناشر
- Educational Management Administration & Leadership
- رقم المجلد
- رقم العدد
- رابط DOI
- 10.1177/17411432231152357
- الكلمات المفتاحية
- Middle school leaders