مدونة محمد الفاتح الزين الشيخ إدريس


(Cognitive Linguistic Integration Theory) نظرية التكامل اللغوي المعرفي

د.محمد الفاتح الزين الشيخ ادريس | Dr.MOHAMMED alfatih alzain ALSHEIKHIDRIS


11/02/2024 القراءات: 463  


نظرية التكامل اللغوي المعرفي
المقدمة:

تعتبر نظرية التكامل اللغوي المعرفي إحدى النظريات الحديثة في مجال تعليم اللغات الأجنبية، حيث تركز على دمج العوامل اللغوية والعوامل المعرفية في عملية التعلم والتدريس. تقدم هذه النظرية إطارًا نظريًا شاملاً يهدف إلى تحسين جودة التعلم وتطوير الأساليب التعليمية في تعليم اللغات الأجنبية. في هذا المقال، سنقوم بتحليل ومراجعة نظرية التكامل اللغوي المعرفي لدمحمد الفاتح الزين ودراسة أثرها في مجال تعليم اللغات.
التأسيس والمبادئ الأساسية:

يعتمد نظرية التكامل اللغوي المعرفي على فكرة التكامل بين العوامل اللغوية والعوامل المعرفية في عملية التعلم والتدريس. تقوم هذه النظرية على تشجيع الطلاب على توظيف المعرفة المسبقة وربطها بالمفاهيم والمهارات اللغوية الجديدة، مما يعزز فهمهم العميق للمواد ويعزز تطبيقها في سياقات واقعية مختلفة .

مكونات النظرية:

1. تكامل المعرفة واللغة(Cognitive Linguistic Integration)
تشجع نظرية التكامل اللغوي المعرفي الطلاب على ربط المعرفة المسبقة بالمفاهيم اللغوية الجديدة، مما يسهل استيعابها وتذكرها بشكل أفضل.

2. استخدام التشبيهات والصور الذهنية
(Analogies and Mental Imagery)
تشجع النظرية استخدام التشبيهات والصور الذهنية لتوضيح المفاهيم الصعبة وتعزيز فهمها.

3. التطبيق العملي للمهارات اللغوية
(Language Skills)
تركز النظرية على توفير الفرص للتطبيق العملي للمهارات اللغوية الجديدة في سياقات واقعية، مما يعزز استخدام اللغة بشكل فعّال.

تطبيقات النظرية في التعليم:

نظرية التكامل اللغوي المعرفي تتيح العديد من التطبيقات العملية في مجال التعليم، منها:

- تصميم أساليب تدريس تشجع على تفعيل المعرفة المسبقة للطلاب وتوظيفها في تعلم المفاهيم اللغوية.
- توظيف تقنيات التشبيه والصور الذهنية في عمليات
شرح المفاهيم وتوضيحها للطلاب.
- تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب من خلال تحليل وتطبيق اللغة في سياقات متنوعة.

تُعتبر نظرية التكامل اللغوي المعرفي مساهمة قيمة في مجال تعليم اللغات الأجنبية، حيث تقدم إطارًا نظريًا شاملاً يسهم في تطوير وتحسين أساليب التعليم وتعزيز جودة تعلم اللغات. يمكن للباحثين والمعلمين استخدام مبادئ هذه النظرية في تطوير برامج تعليمية مبتكرة وفعّالة تستهدف تحقيق أهداف التعلم اللغوي بكفاءة ونجاح .


(Cognitive Linguistic Integration Theory) نظرية التكامل اللغوي المعرفي-د.محمد الفاتح الزين


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع