عنوان المقالة:المشكلات البيئية المتضمنة في كتب علوم المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية ـ Environmental problems included in the books of elementary sciences in the Kingdom of Saudi Arabia
يتناول البحث المشكلات البيئية المضمنة في كتب العلوم للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية ، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي واسلوب تحليل المحتوي ، وقد خرج البحث بنتائح متعددة منها ان محتوي كتب ا العلوم بالمرحلة الابتدائية تناول عدد من المشكلات البيئية المناسبة لاعمار والقدرات العقلية لطلاب المرحلة الابتدائية ، وقد ظهرت المشكلات في شكل نصوص ، وصور ورسومات . وقد خرج البحث بعدد من التوصيات والمقترحات.
الملخص الانجليزي
The research deals with the environmental problems included in the science books for the primary stage in the Kingdom of Saudi Arabia, and the researcher used the descriptive approach and the method of analyzing the content, and the research came out with several results, including that the contents of the books of science in the primary stage dealt with a number of environmental problems appropriate for the ages and mental capabilities of primary school students, Problems arose out of text, pictures, and graphics. The research came out with a number of recommendations and proposals.
تاريخ النشر
08/07/1423
الناشر
ندوة نحو تربية بيئية أفضل ـ كلية التربية جامعة الملك خالد
رقم المجلد
رقم العدد
الصفحات
27
الكلمات المفتاحية
المشكلات البيئية ، كتب العلوم ، المرحلة الابتدائية .
د/ محمد ادم أحمد السيد | dr/ Mohamed Adam Ahmed ALsayed | 13374