عنوان المقالة:إستراتيجية التعليم عن بعد لمواجهة انعكاسات الأزمة الوبائية على الجامعة الجزائرية. Distance education strategy to face the repercussions of the epidemiological crisis on the Algerian university.
تهدف هذه الورقة البحثية إلى تسليط الضوء على إستراتيجية التعليم عن بعد التي نصت وزارة التعليم العالي والبحث
العلمي على ضرورة استخدامها في الجامعات الجزائرية لمواصلة العملية التعليمية وتخفيف انعكاسات وتداعيات الأزمة
الوبائية كوفيد 19 ، وهذا من خلال استحداث منصات الكترونية على المواقع الرسمية للجامعات، يتم الولوج عبرها من
قبل الأساتذة والطلبة والإداريين، وفي هذا السياق قمنا بهذه الدراسة لمعرفة واقع ومدى مساهمة هذه الإستراتيجية في
تحقيق استمرارية التعليم الجامعي وتعويضها للتعليم التقليدي الحضوري
الملخص الانجليزي
This research paper aims to shed light on the distance education strategy that the Ministry of Higher Education and Scientific Research stipulates the need to use it in Algerian universities to continue the educational process and mitigate the repercussions of the epidemic crisis Covid 19, This is through the development of electronic platforms on the official websites of universities, It is accessed through it by professors, students and administrators, and in this context, we conducted this study to find out the reality and the extent of the contribution of this strategy to achieving the continuity of university education and its compensation for traditional education
تاريخ النشر
25/05/2022
الناشر
الملتقى الوطني الإفتراضي حول: استجابة الجامعات الجزائرية للتعليم عن بعد في ظل تداعيات جائحة كورونا COVID 19 ما بين الواقع والمأمول
سامر سمية | sameur soumia | 3705