( قلق المستقبل لدى المدرسات المتأخرات عن الزواج في مركز محافظة كركوك ).
م. د. هادي صالح رمضان ألنعيمي. م.م جنار عبد القادر أحمد الجباري
جامعة الموصل/ كلية التربية جامعة كركوك/ كلية التربية
قسم العلوم التربوية والنفسية
الخلاصة:
أستهدف البحث الحالي الى:-
1- التعرف على مستوى قلق المستقبل لدى المدرسات المتأخرات عن الزواج في مركز محافظة كركوك.
2- التعرف فيما اذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى قلق المستقبل لدى المدرسات المتأخرات عن الزواج في مركز محافظة كركوك تبعا لمتغير العمر.
3- التعرف فيما اذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى قلق المستقبل لدى المدرسات المتأخرات عن الزواج في مركز محافظة كركوك تبعاً لمتغير سنوات الخدمة.
لتحقيق أهداف البحث الحالي: أستخدم مقياس قلق المستقبل لدى المدرسات الذي أعده الباحثين. وبعد أيجاد الخصائص السيكومترية للمقياس، تم تطبيقه على عينة بلغت (100) مُدرسة، من العاملات في المدارس (المتوسطة، والإعدادية، والثانوية) في المديرية العامة لتربية محافظة كركوك، اختيروا بطريقة عشوائية من مجتمع البحث البالغ (72) مدرسة ثانوية.
بعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام الوسائل الإحصائية: (الاختبار التائي (t-test) لعينة واحدة، ولعينتين مستقلتين، ومعامل ارتباط بيرسون، وتحليل التباين).
توصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية:
1- ان المدرسات العاملات في المدارس الثانوية في مركز محافظة كركوك يعانيين من قلق المستقبل.
2- لا فروق ذات دلالة إحصائية في قلق المستقبل، تبعا لمتغير العمر (30-35سنة، 36-40 سنة، 41-45سنة).
3- لا فروق ذات دلالة إحصائية في قلق المستقبل، تبعا لمتغير سنوات الخدمة (1-5 سنة، 6-10سنة، 11سنة فأكثر).
في ضوء تلك النتائج أقترح الباحثان عدداً من التوصيات، والدراسات المستقبلية.
Abstract
( AFUTURE ANXIETY AMONG WOMEN TEACHERS WHO ARE LATE OF MARRIAGE IN CENTER OF KIRKUK CITY ).
D. Hadi S. Ramadan. Al – Nueim And chinar. A. Ahmad
University of Mosul- College of Education. University of Kirkuk
Psychological and Educational Science Dept College of Education
The present study aims:
a. Investigating or to identify (recognize) level to (Unrest of future) of women teachers remaining behind of marriage.
b. To identify (recognize), That There is significant difference or statistical means at the level of Unrest (worry) of future according to Variable of age (30-35 year, 36-40 year, 41-45 year).
c. To identify (recognize), That There is significant difference or statistical means of unrest (worry) of future according to in service (on duty) Variable (1-5 year, 6-10 year, 11 over then year).
To achieve the goals of the current study, the criterion of (Unrest of future) of women teachers remaining behind of marriage has been used. After finding the psychometrical properties for the criterion as.
It is useful to state that the instrument achieve its aims. The instrument has been applied to (100) women teachers, at (intermediate, preparatory, secondary) schools at general directorate of Education in Kirkuk city.
The sample of the women teachers consist of (100) teachers who has been chosen randomly from population (72) schools.
After processing the data concisely using the (t-test, on sample and two samples, the person factor device and the variance analyzing device).
The study comes up with the following conclusion:
1- women teachers that work in secondary school in center of kirkuk city Suffer from unrest (worry) of future.
2- There are no significant differences according to variable of age ((30-35 year, 36-40 year, 41-45 year).
3- There are no significant differences according to in service (on duty) variable (1-5 year, 6-10 year, 11 over then year).
On the basis of the results and conclusions many recommendations and suggestions for further studies can be drawn by the researchers.
أ. د. هادي صالح رمضان النعيمي | dr.Hadi Salh Ramadan Alnuaimy | 5995