عنوان المقالة:د ور التعليم الجامعي في مواجهة ظاهرة العولمة وتعزيز الانتماء لدى الشباب الجامعي د ا رسة سوسيولوجية على عينة من طلاب جامعة عدن The Role of University Education in Facing Globalization and Enhancing Affiliation among the Young: A sociological study on Some Students from Aden University
ييدف البحث الى التعرف عمى دور التعميم الجامعي في إكساب الشباب الجامعي لمقيم والاتجاىات الإيجابية, كما ييدف الى الكشف عن
مخاطر الغزو الفكري, والثقافي لمعولمة, وما يتبعو من تأثي ا رت عمى الاف ا رد, والجماعات, وقدرة التعميم الجامعي عمى تعزيز الانتماء لدى
الشباب الجامعي. وقد توصل البحث الى عدة نتائج نوجزىا في الآتي: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والاناث في مستوى
اد ا ركيم لمفيوم العولمة, ترجع لصالح الاناث. وعدم وجود فروق إحصائية تعزى لمتغير الكمية والمستوى الد ا رسي بالنسبة لمستوى إد ا رك
الطلاب لمفيوم العولمة. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى إد ا رك الطلاب لمفيوم الانتماء تعزى لمتغير النوع والكمية
والمستوى الد ا رسي. وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى إد ا رك الطلاب لدور الجامعة في تعزيز الانتماء لدى الشباب تعزى لمنوع
ولصالح الذكور ولصالح الكميات: الطب والصيدلة وكمية الآداب عكس كمية التربية, ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين المستوى ال ا ربع
عن المستويين الثاني والثالث.
الملخص الانجليزي
This research aims to identify the role of university education in providing the university youth with the positive values. It also aims to explore the risks of intellectual and cultural invasion of globalization and its consequences on the individuals and groups and to explore the ability of university education to enhance affiliation among the youth. It has been found that there is a statistically significant difference in the level of understanding the concept of globalization between males and females in favor of women and there are no statistically significant differences in the level of affiliation attributed to the variables of gender, college and academic level.
There is a statistically significant difference in the level of students' understanding the role of the university in enhancing affiliation among the young attributed to gender and in favor of men, College of Medicine, College of Pharmacy and College of Arts .
Key words :University, University Education, Globalization, Affiliation
د.امل صالح سعد راجح | Dr.Amal Saleh Saad Rajeh | 13371