هدف هذا البحثُ إلى الإسهام في تطوير منهج قواعد اللّغة العربية للمرحلة الثّانويّة بالمدارس العربيّة في جمهورية مالي مستفيدًا من التّجارب العالميّة، وقد كشَفَ البحثُ عن أهميّة اللّغة العربية، وأهميّة تطوير منهج قواعد اللّغة العربية؛ لأنّه وسيلةٌ لضبط الكلام، وصحة النّطق والكتابة، وأوضحَ البحثُ علاقةَ قواعد اللّغة العربية بفروع اللّغة العربية الأخرى مظهرًا أنّها سرّ صناعة العربية، ومنها وعليها تدور فروع اللّغة العربية الأخرى، كما كشفَ عن واقع منهج قواعد اللّغة العربية للمرحلة الثّانوية بالمدارس العربيّة في مالي، مبيّنًا أبرز المشكلات الّتي تواجهه في مجال الأهداف، والمحتوى، وطرائق التّدريس وإستراتيجياته، والوسائل التّعليميّة وتقنياتها، وإستراتيجيات التّقويم، وأختم البحث بتقديم رؤية مقترحة لتطوير منهج قواعد اللّغة العربية للمرحلة الثّانوية بالمدارس العربية في مالي، مقدّمًا بعض التّوصيات والمقترحات.
جاكاريجا كيتا | KEITA Djakaridja | 13388