عنوان المقالة:دراسة حالة عن تسرب فتيات اليمن من التعليم الابتدائي في حالات الطوارئ : A Case Study on Yemen Girls Dropout in Primary Education in Emergencies
د.يوسف سلمان احمد الريمي | Dr.Yousef Salman Ahmed AL- Remy | 4108
- نوع النشر
- مجلة علمية
- المؤلفون بالعربي
- د.رضوان الشريف، د.احمد الربيعي، د.يوسف الريمي، أ.ياسمين الحيمي
- المؤلفون بالإنجليزي
- Dr. Radhwan Alsharif ، Yasmeen Mohammed Alhaimi ، Dr. Ahmed Alroba'ee، Dr. Yusef Alraymi
- الملخص العربي
- The Yemen team wrote this case study as part of the KIX EAP learning cycle on 'Diagnostic Tools for Education Policy Planning' organised in partnership with UNESCO-IIEP. In the case study, the team analysed dropouts of girls from primary education in the context of the ongoing war and conflict in Yemen using the policy toolbox developed by UNESCO-IIEP.
- الملخص الانجليزي
- The Yemen team wrote this case study as part of the KIX EAP learning cycle on 'Diagnostic Tools for Education Policy Planning' organised in partnership with UNESCO-IIEP. In the case study, the team analysed dropouts of girls from primary education in the context of the ongoing war and conflict in Yemen using the policy toolbox developed by UNESCO-IIEP.
- تاريخ النشر
- 01/03/2023
- الناشر
- NORRAG, GPE KIX
- رقم المجلد
- رقم العدد
- الصفحات
- 33
- رابط الملف
- تحميل (0 مرات التحميل)
- رابط خارجي
- https://resources.norrag.org/resource/776/diagnostic-tools-for-improving-education-policy-planning-a-case-study-on-yemen-girls-dropout-in-primary-education-in-emergencies
- الكلمات المفتاحية
- : A Case Study on Yemen Girls Dropout in Primary Education in Emergencies