تناولت الدراسة الرضا الوظيفي لاعضاء هيئة التدريب بجامعة الملك خالد من خلال التعرف على العوامل والظروف والاوضاع البيئية التي تؤثر على مستوى الرضا الوظيفي لاستذ الجامعي ومن أهم اهداف الدراسة التعرف على أهم العوامل والظروف التي تؤثر على مستوى الرضا الوظيفي لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك خالد والكشف عن مدى أهمية المتطلبات المهنية ومدى توافرها في اعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم وارتباط ذلك ببعض المتغيرات وتم استخدام اسلوب التحليل العاملي الاستكشافي بطريقة المكونات الرئيسية واعتمدت الدراسة على المنهج الاحصائي الوصفي والتحليلي ثم جمع البيانات عن طريق الاستبانة وتم توزيعها على عينة من اعضاء هيئة التدريس وحجمها (110) عضو هيئة تدريس سعوديين وغير سعوديين وتم تحليل البيانات بواسطة برنامج التحليل الاحصائي SPSS وبعد التحليل تم التوصل الي عدة نتائج من اهمها وجود ثلاثة عوامل تؤثر على ارضا الوظيفي لدى عضو هيئة التدريس وهي العامل الاداري وعلاقات العمل وتوزيع المهام والواجبات والحوافز المادية وبيئة العمل وخلصت الدراسة الي عدد من التوصيات اهمها ان تولي الجهة المسئولة بجامعة الملك خالد اهتمامها برفع مستوى الرضا الوظيفي وتقييم الحوافز التشجيعية وزيادة الدعم المالي