د. عبدالناصر سعيد البركى


تكنولوجيا التعلم و طرائق التدريس

د. عبدالناصر سعيد البركي | Abd El-Nasser al Borki


11/10/2024 القراءات: 307  


اضحى اليوم قسم تكنولوجيا التعلم من اهم اقسام كليات التربية فى العالم العربي مما به من احتياجات اساسية لانجاح العملية التعليمية و يرجع ذلك الى ثورة التكنولوجيا فى الاتصالات و كان فى السابق فى وزارات التربية و التعليم مكتب الوسائل التعليمية والتى من مهامها توفير ادوات و وسائل تعليمية مرافقة للمناهج الدراسية و من المعروف ان استخدام هذه الوسائل يسهل و يوضح المعلومات وخاصة فى مناهج التطبيقية و تساعد على زيادة استعاب التلاميذ للمفردات المناهج و اليوم بوجود شبكة الانترنت الدولية و ماتزخر به من تطبيقيات عديدة سواء الافلام و كتب الشروح و الملخصات و ملفات عن طريق محركات البحث و اضحى هذه الادوات فى متناول الجميع سواء المتعلم و المعلم و هناك فراغ كبير فى العملية التعليمية بسبب كميات الهائلة من المعلومات و سهولة استخدام التطبيقيات و كان من الضروري استعمالها فى العملية التعليمية من اجل اثراء المادة العلمية و من خلال برامج الكمبيوتر و تطبيقاتها المتنوعة فى شتى العلوم و كان من المعلمين استخدام هذه التقنيات داخل الغرفة الدراسية و توفير ها حتى تتم العملية بنجاح لذلك اقيمت الدورات التدريبية للمعلمى بين الحين الاخر من اجل تحفيز هم على استخدامها بطريقة صحيحة داخل المؤسسة التعليمية ..فتحت اقسام فى كليات التربية من اجل اعداد كوادر مؤهلة على استخدام هذه التقنيات و مساعدة مدرسين المواد على تعليمها و استخدامها من اجل انجاح العملية التعليمية وان قدرة الطالب على اكتساب هذه المعلومات او المنهج المقرر بكل سهولة و يسر و ان هذه التقنيات تفيدهم فى جميع مراحل الدراسية بالاضافة الى طرائق التدريس التى تتركز على دور الطلاب فى العملية من خلال الاستنتاج و الاستقراء بدلا من الحفظ و الاستماع و ان العلاقة الايجابية بين الطالب و المعلم فى جون يسوده مناخ تعليمي سوف يثمر ويعطى نتائج جيدة و ان اعداد معلمى تكنولوجيا بطريقة صحيحة سوف يساهم فى اثراء المادة العلمية...


تكنولوجيا التعلم - وسائل التعليمية - طرائق التدريس


يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع