عنوان المقالة:تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة للمقاطع اليوتيوب التعليمية وعلاقتها بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافي للطفل The Exposure Of The early childhood faculties students For YouTube educational videos And Their Relationship With Their Their Knowledge Level On How To Produce A Produce a Cultural Medium For The Child.
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة تعرض طالبات كليات الطفولة المبكرة لمقاطع اليوتيوب التعليمية بمستوى معرفتهم بكيفية إنتاج وسيط ثقافى للطفل، فضلاً عن التعرف على معدل تعرض طالبات طالبات كليات الطفولة المبكرة لموقع اليوتيوب وأسباب تعرضهم ،ورصد درجة اعتماد الطالبات عينة الدراسة على مقاطع اليوتيوب التعليمية في الحصول على المعلومات حول كيفية إنتاج وسيط ثقافى خاص بالطفل، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التى تستهدف تقرير خصائص المشكلة البحثية التى سبق تحديدها ودراسة الظروف المحيطة بها ،وأعتمدت على منهج المسح الإعلامى بشقيه التحليلى والميدانى ،وذلك من خلال مسح عينة عمدية من طالبات كليات الطفولة المبكرة "دراسات عليا" من (25-30) سنة بجامعتى (القاهرة – بورسعيد) قوامها 150مفردة،فضلاً عن مسح عينة من مقاطع اليوتيوب التعليمية بلغت (37) مقطع ،وقد كشفت النتائج حول آراء الطالبات لتغطية مقاطع اليوتيوب التعليمية لكيفية إنتاج وسائط تثقيف الطفل المتنوعة، في الترتيب الأول جاء كلاً من مقاطع اليوتيوب تزيد من معارفي وكفاءتي لإنتاج الوسائط المتنوعة لتثقيف الطفل مما يزيد شعوري بالتمييز في مجال عملى"بمتوسط حسابي قدره (2.81)، يليها "اليوتيوب يواكب أحدث التطورات التكنولوجية في تقديم كل ماهو جديد ومبتكر لإنتاج وسائط تثقيف الطفل المتنوعة" بمتوسط حسابي (2.72)، ثم " اليوتيوب يقدم تغطية شاملة للطرق المختلفة لإنتاج وسائط تثقيف الطفل كلًا على حدة" بمتوسط حسابي(2.7).
الملخص الانجليزي
The aim of the current study is to identify the relationship between the exposure for the female students of the early childhood faculties and the educational YouTube videos in the level of their knowledge of how to produce a cultural medium for the child. Also, it aimed to identify the rate of exposing the female students of early childhood faculties to the site of YouTube and the reasons of their exposure. This study ties to obtain information about the degree of depending the female students, the sample of the study, on the educational YouTube videos on how to produce a child-specific cultural medium. This study is a descriptive study that aims at determining the characteristics of the problem of the study which was previously identified and studying the circumstances surrounding it. The study adopts the methodology of the media survey With both analytical and field aspects of a purposive sample of the female students for the early childhood faculties “High Studies” (25-30) years at the Universities (Cairo - Port Said) of 150 students, In addition, a sample of 37 Educational YouTube videos were surveyed, The results of the study revealed that About the points of views for the students about covering YouTube educational videos on how to produce the various cultural means for the child,In the first order was the phrase that: “YouTube videos increase my knowledge and competence to produce various means to educate the child, which increases my sense of excellence in the field of practice"with an average of 2.81,". It is followed by "YouTube keeps up with the latest technological developments in providing everything new and innovated to produce various cultural means for the child"with an average (2.72), then "YouTube provides a comprehensive coverage of the different ways of producing cultural means for the child separately" with an average of 2.7.
تاريخ النشر
01/09/2018
الناشر
المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة والإعلان - كلية الإعلام،جامعة القاهرة (العدد الخامس عشر)
أ.م.د/ سلوى على إبراهيم الجيار | Associate Prof. DR.salwa Ali Ibrahim Elgayyar | 21510