تحددت مشكلة الدراسة في تدني التنور الصحي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية؛ مما استلزم الأمر بناء برنامج مقترح في التربية الصحية لتلاميذ المرحلة الإعدادية بشمال سيناء بغية تنمية التنور الصحي لديهم، وتطلب ذلك إعداد قوائم المحكات التي ينبغي الاستناد إليها عند بناء برنامج في التربية الصحية لتلاميذ المرحلة الإعدادية، وبناء البرنامج المقترح، وإعداد وحدة دراسية مقترحة، وبناء اختبار التنور الصحي.