عنوان المقالة:الضغوط النفسية المدرسية لدى التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا School psychological stress for students who are preparing for the baccalaureate exam
فتحي بن عباد | Benabbad Fethi | 2051
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
بن عباد فتحي - عيسو عقيلة
المؤلفون بالإنجليزي
benabbad fethi -aissou akila
الملخص العربي
إن خصوصية مرحلة المراهقة وما يعتريها من تغيرات تمس كافة مظاهر النمو، وكذا ما تشهده المنظومة التربوية من تغيرات في البرامج الدراسية وعدم الاستقرار والصعوبات البيداغوجية والصراعات الموجودة بين المعلم والإدارة والمتمدرس، تجعل من المراهق يعيش حالة من الضغوط. ليس هذا فحسب، بل ما يزيد من حدة هذه الضغوط ما يعانيه من قلق الامتحانات وضغط العائلة المستمر لتحقيق التفوق. ويعد امتحان شهادة البكالوريا مصيريا للتلاميذ، إذ يشكل نقطة الفصل بين نجاح مشوارهم الدراسي أو فشله، كما يتحدد به مستقبلهم المهني، وهذا الأخير بدوره يتحدد بالنتائج المحصل عليها، وهو ما يزيد من شدة الضغط النفسي عليهم. ونحن من خلال هذه الورقة البحثية سوف نوضح معنى المفهوم من خلال مجموعة من التعريفات التي جاءت بخصوصه، بالإضافة إلى الأفكار النظرية التي عملت وساهمت في تفسيره. ومعرفة أثر الضغوط النفسية على التلاميذ المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا.
الملخص الانجليزي
The specificity of adolescence and the changes that affect all aspects of growth, as well as the educational system changes in the curricula and instability, and the pedagogical difficulties and the many conflicts that exist between the teacher and the administration and the school. Make a teenager live a state of psychological stress. Not only that, but also the intensity of these stresses, the examination anxiety and the pressure of the family continued to achieve success and excellence. The baccalaureate exam is a crucial point for students. It is the point of separation between the success of their academic career and their failure to determine their career prospects. The latter is determined by the results obtained, which increases the stress on them. Through this paper we will clarify the meaning of the concept through a set of definitions that came in connection with it, in addition to the theoretical ideas that have worked and contributed to the interpretation, and to know the impact on the students coming on the exam baccalaureate.
تاريخ النشر
30/06/2021
الناشر
مجلة الباحث في العلوم الانسانية والاجتماعية
رقم المجلد
13
رقم العدد
2
ISSN/ISBN
ISSN : 2170-1121
رابط DOI
https://www.asjp.cerist.dz/en/article/157336
الصفحات
1-14
رابط الملف
تحميل (0 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
الضغوط النفسية ؛ الضغوط المدرسية ؛ شهادة البكالوريا ؛ الامتحان ; Psychological Stress; School Stress; Baccalaureate; Exam
رجوع