عنوان المقالة: الحاجة الى المعرفة وعلاقتها بالإنجاز الدراسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة بابل The need for knowledge and its relationship to the academic achievement of students of the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Babylon
ان التطورات التي تظهر بصورة مستمرة في موضوع علم النفس قد تناولت مواضيع مختلفة لها الاثر الكبير في معالجة حالات لها أهمية في تطوير مستوى الطالب الجامعي .
فالحاجة الى المعرفة لها أهمية كبيرة في تطوير مستوى الطالب وتحقيق الانجاز الدراسي الجيد وتتحقق هذه المتغيرات من خلال عوامل عديدة من ضمنها البيئة المحيطة بالطالب الجامعي وما توفره الكلية من مستلزمات من حيث الملاعب واماكن القاء المحاضرات اضافة الى دور التدريسي في ايصال المادة العلمية للطالب لتحقيق الانجاز الدراسي في أي محاضرة يتلقاها خلال العام الدراسي .
لذا تكمن اهمية البحث في التعرف على واقع متغير الحاجة الى المعرفة وكذلك متغير الانجاز الدراسي لدى طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وهل توجد علاقة تربط بين هذين المتغيرين .
الملخص الانجليزي
n the subject of psychology have dealt with various subjects have a great impact in addressing cases of importance in the development of the level of university student.
The need for knowledge is of great importance in developing the student level and achieving good academic achievement. These variables are achieved through several factors, including the environment surrounding the university student and the college's availability of requirements in terms of stadiums and places of lectures as well as the role of teaching in delivering the student's scientific material to achieve academic achievement. In any lecture received during the academic year.
Therefore, the importance of research is to identify the reality of the variable need for knowledge as well as the variable achievement of students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences and whether there is a relationship between these two variables.
إرسال تعليقات
السجلّ
تم الحفظ
المنتدى
شيماء علي خميس | Shaima Ali Khamis | 18600