عنوان المقالة: دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال كما يدركه شباب الجامعة وعلاقته بمهارات القيادة الريادية والاتجاهات نحو المشروعات الصغيرة في ضوء رؤية مصر 2030 The Role of Menoufia University in Spreading the Culture of Entrepreneurship as Perceived by the University’s Youth and its Relationship to Entrepreneurial Leadership Skills and Attitudes Towards Small Projects in the Light of Egypt’s Vision 2030
أ.د/ زينب صلاح محمود يوسف إدارة المنزل والمؤسسات - كلية التربية النوعية جامعة المنوفية
المؤلفون بالإنجليزي
Dr. Zeinab Salah Mahmoud Youssif Professor of Home Management and Institutions, Faculty of Specific Education, Menofia University
الملخص العربي
الملخص
استهدف البحث بصفة رئيسية دراسة دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال كما يدركه شباب الجامعة وعلاقته بمهارات القيادة الريادية والاتجاهات نحو المشروعات الصغيرة في ضوء رؤية مصر 2030، وتحديد مستوى شباب الجامعة عينة البحث في كلاً من إدراك دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال، ومهارات القيادة الريادية والاتجاهات نحو المشروعات الصغيرة في ضوء رؤية مصر 2030، دراسة الفروق في كلاً من دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال، ومهارات القيادة الريادية والاتجاهات نحو المشروعات الصغيرة في ضوء رؤية مصر 2030 تبعاً لبعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية، وضع تصور مقترح لآليات نشر ثقافة ريادة الأعمال داخل جامعة المنوفية، وتمثلت أدوات البحث في استمارة البيانات الأولية لشباب الجامعة، واستبيان دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال كما يدركه شباب الجامعة، واستبيان مهارات القيادة الريادية للشباب واستبيان اتجاهات الشباب نحو المشروعات الصغيرة، وقد تم تطبيق أدوات البحث على (364) من شباب جامعة المنوفية تم اختيارهم بطريقة عمدية غرضية من طلاب السنوات النهائية وطلاب الدراسات العليا، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم تفريغ البيانات وتصنيفها وتبويبها واستخدام المعالجات الإحصائية المناسبة من خلال البرنامج الإحصائيSPSS 21 وأشارت أهم نتائج البحث إلى أن هناك 50,5% من شباب الجامعة عينة البحث لديهم مستوى مرتفع في إدراك دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال مقابل35,7%، 7,13للمستوى المتوسط والمنخفض على الترتيب، كما أن هناك 72,5% من شباب الجامعة عينة البحث لديهم مستوى مرتفع في مهارات القيادة الريادية مقابل 21,4%، 6,1% للمستوى المتوسط والمنخفض على الترتيب، كذلك فإن هناك 49,7% من شباب الجامعة عينة البحث لديهم مستوى مرتفع في الاتجاهات نحو المشروعات الصغيرة، مقابل 47%، 3,3% للمستوى المتوسط والمنخفض في الاتجاهات على الترتيب. كما أشارت نتائج الفروض الإحصائية للبحث لوجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين كلاً من دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال كما يدركه شباب الجامعة ومهارات القيادة الريادية واتجاهات الشباب نحو المشروعات الصغيرة في ضوء رؤية مصر2030 عند مستوى دلالة أقل من0,01 ، وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين بعض المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية للبحث وكلاً من دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال كما يدركه شباب الجامعة ومهارات القيادة الريادية واتجاهات الشباب نحو المشروعات الصغيرة في ضوء رؤية مصر2030، كما أظهرت نتائج البحث أن المتغيرات المستقلة محل البحث مجتمعة (دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال، المستوى الدراسي، بيئة السكن، النوع، المستوى التعليمي للأم، دخل الأسرة) تفسر62,7% من التباين في مهارات القيادة الريادية لشباب الجامعة، كما أن المتغيرات المستقلة محل البحث مجتمعة ممثلة في (دور جامعة المنوفية في نشر ثقافة ريادة الأعمال، بيئة السكن، النوع، المستوى التعليمي للأب) تفسر31% من التباين في اتجاهات شباب جامعة المنوفية نحو المشروعات الصغيرة ، وضع تصور مقترح لآليات نشر ثقافة ريادة الأعمال داخل جامعة المنوفية، ومن أهم توصيات البحث ضرورة سن القوانين والتشريعات اللازمة لتعزيز المهارات الريادية ودمجها في المؤسسات التعليمية لرفع كفاءة الشباب، وإعــادة النظـر فــي البـــرامج الأكاديميـــة والمقـــررات الدراســـية الحاليـــة بجامعة المنوفية لربطها بريادة الأعمال، وإدراج مقرر ريادة الأعمال كمقرر إلزامي لجميع طلاب الجامعة ضمن الخطة الدراسية لجميع البرامج التعليمية، تفعيل دور متخصصي إدارة المنزل والمؤسسات في تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية لشباب الجامعة لتنمية مهارات القيادة الريادية والاتجاهات الإيجابية نحو المشروعات الصغيرة وتعديل المفاهيم الخاطئة والثقافة السائدة بين الشباب عن المشروعات الصغيرة والعمل الحر وقيمته في المجتمع في ضوء رؤية مصر 2030.
الملخص الانجليزي
Abstract:
The main objective of the research is to study the role of Menoufia University in spreading the culture of entrepreneurship as perceived by the university’s youth and its relationship to entrepreneurial leadership skills and attitudes towards small projects in the light of Egypt’s vision 2030, Determining the level of university youth as the research sample in both realizing the role of Menoufia University in spreading the culture of entrepreneurship, entrepreneurial leadership skills and attitudes towards small projects in light of Egypt’s Vision 2030, The research tools were applied to (364) young men of Menoufia University who were chosen in a deliberate and purposeful manner from final years and postgraduate students. The research followed the descriptive analytical approach, and the data was unloaded, and classified, and the appropriate statistical treatments were used through the SPSS statistical program. The most important results of the research indicated that there are 50.5% of university youth in the research sample who have a high level of awareness of the role of Menoufia University in spreading the culture of entrepreneurship compared to 35.7% and 13.7% for the medium and low level, respectively, and there are 72.5 % of university youth in the research sample have a high level of entrepreneurial leadership skills compared to 21.4% and 6.1% for the medium and low level, respectively. Also, there are 49.7% of university youth in the research sample who have a high level of attitudes towards small projects, Compared to 47% and 3.3% for the medium and low level in the attitudes, respectively. The results of the statistical hypotheses of the research also indicated the existence of a statistically significant correlation between the role of Menoufia University in spreading the culture of entrepreneurship as realized by the university’s youth and the entrepreneurial leadership skills and the youth’s attitudes towards small projects in the light of Egypt’s 2030 vision at a significance level of less than 0.01 , Among the most important recommendations of the research is the enactment of laws and legislation necessary to enhance entrepreneurial skills and integrating them into educational institutions to raise the efficiency of youth, reconsidering the academic programs and current academic courses at Menoufia University to link them to entrepreneurship, and including the course of entrepreneurship as a mandatory course for all university students within the study plan of all educational programs,
تاريخ النشر
01/01/2022
الناشر
مجلة بحوث التربية النوعية - كلية التربية النوعية - جامعة المنصةرى- جمهورية مصر العربية
أ.د/ زينب صلاح محمود يوسف | Prof. Dr/ Zeinab Salah Mahmoud | 12022