عنوان المقالة:فاعلية برنامج لتدريس الهندسة قائم على نموذج الن هوفر فى التحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية The effectiveness of a program for teaching geometry based on the Allen Hoover model on the achievement of middle school students
سعاد جابر محمود حسن | SUAD Gaber Mohamed | 8401
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
ا.د/ سعاد جابر محمود أ.د/ ناصر عبد الرازق محمد أ/زينب حسن طه
المؤلفون بالإنجليزي
Prof. Dr. Souad Jaber Mahmoud Prof. Dr. Nasir Abdel Razek Mohamed Prof. Zainab Hassan Taha
تاريخ النشر
11/05/2022
الناشر
مجلة القراءة والمعرفة، الجمعية المصرية لقراءة والمعرفة
رقم المجلد
رقم العدد
رابط الملف
تحميل (0 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
نموذج الان هوفر التحصيل تدريس الهندسة المرحلة الاعدادية
ARID Scientific ltd
منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.
أتصل بنا
128 City Road, EC1V 2NX
London, UK
info@arid.my
©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX