The study attempts uncovering the impact of the uses of social media (WhatsApp, Instagram, Snapchat, Twitter) on the individual's community life. It aims also to highlight the effect of using social media on the university student community life, through identifying the most important social media sites used by the university student and spotting the reasons why university students use social media.


In this study, the descriptive and analytical method are used aiming to achieve desired objectives. That has been done depending on the field study which led to the collection of the required data to be analyzed in terms of quantity and quality. Consequently, we can get all the needed explanations which enable us answering the study questions.


Collecting and analyzing data on the field study was based on the questionnaire which was prepared at the beginning of the work in its initial form, and presented to a number of specialists for arbitration. After that, the researcher concluded the final template of the questionnaire, which was applied to the vocabulary of the sample. The questionnaire has included some points related to the objectives and questions of the study.


The sample included 200 undergraduate students randomly selected from the various colleges of Umm Al Quwain University at the United Arab Emirates including, the College of Mass Communication, Public Relations and New Media, the College of Law, and the college of Business Administration.


Lastly, the study takes the following findings, the reasons why university students use social media can be summarized in, easy access to the information which I need, and it is the best way to communicate with relatives and friends as well as a way for fun and entertainment. It enables me to participate in all activities and events surrounding me and provides an opportunity to exchange opinions and ideas on various topics.

حاولت الدراسة الكشف عن أثر استخدامات الإعلام الاجتماعي (واتساب،انستغرام،سنابجات،تويتر ) على حياة الفرد المجتمعية، وهدفت إلى معرفة أثر استخدام الإعلام الاجتماعي على حياة الفرد المجتمعية لدى الطالب الجامعي، عبر التعرّف على أهم مواقع الإعلام الاجتماعي التي يستخدمها الطالب الجامعي وتشخيص الأسباب التي تدفع الطالب الجامعي إلى استخدام الإعلام الاجتماعي .


استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وذلك من أجل تحقيق أهدافها، وقد تم ذلك من خلال الاستناد على الدراسة الميدانية التي أدت إلى جمع بيانات وذلك من أجل تحليلها كماً وكيفاً حتى نصل بعد ذلك إلى التفسيرات التي نستطيع من خلالها الإجابة عن أسئلة الدراسة.


وقد تم جمع البيانات الخاصة بالدراسة الميدانية من خلال الاعتماد على الاستبانة، والتي تم إعداداها في البداية في شكلها الأولي، ثم عرضها على عددٍ من المتخصصين من أجل تحكيمها، بعد ذلك قام الباحث بإعداد الشكل النهائي للاستبانة والتي تم تطبيقها على مفردات العينة، وقد شملت الاستبانة عددًا من المحاور المرتبطة بأهداف الدراسة وتساؤلاتها واشتملت عينة الدراسة على 200 طالب في المرحلة الجامعية من طلبة جامعة ام القيوين في دولة الإمارات العربية المتحدة (لكلية الاتصال الجماهيري بتخصص العلاقات العامة والإعلام الجديد وكلية القانون وكلية إدارة الأعمال )، وتم اختيارهم بشكل عشوائي.


وخلصت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن الأسباب التي تدفع الطالب الجامعي إلى استخدام مواقع الإعلام الاجتماعي ، قد تلخصت في الحصول على المعلومات التي أريدها بسهولة ويسر وهي وسيلة سهلة للتواصل مع الأقارب والاصدقاء وأيضا وسيلة للمرح والترفيه ومتابعة جميع الأنشطة والأحداث المحيطة بي وتتيح الفرصة لتبادل الآراء والأفكار حول شتى الموضوعات