عنوان المقالة:المعالجة الإعلامية لقضايا التربية والتعليم عبر الصحافة الجزائرية: دراسة وصفية تحليلية لصحيفة الخبر الجزائرية Media treatment of education issues through the Algerian press: a descriptive and analytical study of the Algerian newspaper, Al-Khobar
إن أهمية قطاع التربية والتعليم في الجزائر، وما تمر به المنظومة التربوية الوطنية بداية من الوزارة الوصية ووصولاً إلى التلاميذ، وما يشهده القطاع من تطور وصراع وتجاذبات على مختلف الأصعدة، وما يشهده قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، وتسيير الجامعات الجزائرية، يدفعنا لمحاولة البحث عن طبيعة التناول الإعلامي لقضايا التربية والتعليم في الجزائر، وذلك من خلال طرح إشكالية جوهرية مفادها: كيف تعالج الصحافة الوطنية المتمثلة في صحيفة الخبر قضايا التربية والتعليم في الجزائر؟
وقامت الدراسة على التساؤلات التالية:
• ما هي القضايا التربوية والتعليمية التي تُعالجها صحيفة الخبر؟
• ما هي المصادر الإخبارية والجهات المُوقعة للمادة الإعلامية حول قضايا التربية والتعليم بصحيفة الخبر؟
• ما هي الأهداف الاتصالية لصحيفة الخبر في عرضها قضايا التربية والتعليم في الجزائر؟
• ما هي اتجاهات صحيفة الخبر نحو قضايا التربية والتعليم في الجزائر؟
تاريخ النشر
26/08/2018
الناشر
أعمال الملتقي الدولي السادس لمركز فاعلون بالشراكة مع جامعة المنستير حول (قضايا التربية والتعليم في الوطن العربي: تحديات وحلول- الجزء الأول)،المنعقد من 26 إلى 30 أوت2018 بالمهدية تونس
ريم فتيحة قدوري | rym fatiha kaddoury | 5664