عنوان المقالة:وحدة مطورة وفق التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية تقدير الذات والاتجاه نحو الابداع لدى تلميذات الصف الثالث الأساسي The Effectiveness of Developed Unit According to Brain based Learning in developing self-esteem and creativity tendency for 3rd Grade Students
رجاء محمد ديب الجاجي | Raja M. AL-jaji | 6194
- نوع النشر
- مؤتمر علمي
- المؤلفون بالعربي
- رجاء محمد ديب الجاجي
- المؤلفون بالإنجليزي
- Raja Aljaji
- تاريخ النشر
- 17/11/2013
- الناشر
- 10th Arab Scientific Conference for Gifted and Talented
- رقم المجلد
- 1
- رقم العدد
- الصفحات
- 123-146
- الكلمات المفتاحية
- التعلم المستند إلى الدماغ، تقدير الذات، الاتجاه نحو الإبداع، الصف الثالث الأساسي