عنوان المقالة: Middle leaders’ sensemaking of their leadership practices in response to educational disruption: A Q-methodology study
رانيا الصوالحي | Rania Sawalhi | 10434
-
نوع النشر
-
مجلة علمية
-
المؤلفون بالعربي
-
-
تاريخ النشر
-
24/01/2023
-
الناشر
-
Educational Management Administration & Leadership
-
رقم المجلد
-
-
رقم العدد
-
-
رابط DOI
-
10.1177/17411432231152357
-
الكلمات المفتاحية
-
Middle school leaders