هدفت الدراسة الى معرفة دور الجامعات اليمنية في مواجهة ظاهرة الإرهاب , ولتحقيق الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتم رصد وتحليل الادب والدراسات التي تناولت الظاهرة محليا وعربيا وعالميا ، ودور المؤسسات التربوية في موجهتها ,وقد خلصت الدراسة إلى تحديد مجموعة من الادوار ينبغي على الجامعات اليمنية ان تؤديها لمواجهة هذه الظاهرة ، فمن اهم ادور القيادات الجامعية توفير الامكانيات التعليمية ,وتنظيم الندوات والمؤتمرات حول الظاهرة ,والسماح للمجتمع باستخدام مرافق الجامعة لإقامة فعالياته الدينية والوطنية ,وانشاء المراكز العلمية ,واعادة النظر في التشريعات ,واجراء اصلاحات هيكلية ومضمونيه تضمن اعادة النظر في مضامين البرامج الاكاديمية وتضمين مقرراتها الدراسية لمفهوم الارهاب واثاره ومخاطره واسبابه , وكيفية مواجهته ,ودعم وتشجيع البحث العلمي , وتوظيفه في الكشف عن الاسباب ووضع المعالجات , ومن اهم الادوار التي ينبغي على اعضاء هيئة التدريس تاديتها المشاركة بفاعلية في كل الندوات والمؤتمرات ,واقامة المحاضرات على مستوى الاحياء والقرى والمدارس بهدف توعية الناس بمخاطر الارهاب والافكار الموصلة اليه والدخيلة على مجتمعنا اليمني ,وإبراز سماحة الاسلام ووسطيته ,وتعزيز قيمه بين اوساط الطلبة وافراد المجتمع بشكل عام, وتفعيل الانشطة والمشاركة فيها ,وان يكون دور الطلبة بارزا من خلال القيام بزيارات ميدانية توعوية للمدارس والتجمعات السكنية بهدف التعريف بالارهاب ومخاطره وكيفية تجنبه, والاستفادة من ابحاث التخرج في تسليط الضوء حول الظاهرة وكيفية معالجتها,وقدم الباحث عدد من التوصيات والمقترحات الرامية لتفعيل دور الجامعات اليمنية في مواجهة ظاهرة الارهاب.
الملخص الانجليزي
The study aimed to identify the role of the Yemeni universities in the face of the phenomenon of terrorism, through setting roles and find out to enable them to carry out their role to combat this phenomenon. To achieve the objectives of the study, a descriptive and analytical approach was used, where the researcher collected and analyzed the literature and studies that dealt with this phenomenon in the Arab world and globally, It is the most important roles leaders University provide the possibilities of educational organization events events around the phenomenon, and let the community by using the facilities University for its activities religion, National, the creation of the centers for scientific, and to consider the legislation, and structural reforms and content of ensure reconsideration of the content of academic programs and include its decisions study the concept of terrorism and its effects and risks of its causes, and how to face, and support and encourage scientific research, in detecting the causes and treatments, it is the most important roles to be on the faculty members post actors in all events events, and lectures at the level of neighborhoods and villages, schools, in order to educate people the dangers of terrorism and ideas connected to it on our society of Yemen, highlighting the eminence Islam, and promote its values between among students and members of society in general, and activate the activities and participate in which, and that is the role of the students prominent through do field visits awareness for schools and gatherings residential with a view definition terrorism and risks of H. and how to avoid, and take advantage of research graduation in the spotlight about phenomenon and how to processed, provided the researcher a number of recommendations and proposals to activate the role of the universities of Yemen in the face of the phenomenon of terrorism
أ.د حمود محسن قاسم المليكي | Hamood Mohsen Gasem Almolukey | 10806