عنوان المقالة:برنامج قائم علي الذكاء الناجح في تدريس علم النفس الطبي لتنمية المسئولية الإجتماعية ومهارة مواجهة الضغوط لدى طالبات المعهد الفني للتمريض A program based on Successful intelligence in teaching Medical Psychology to development of Social Responsibility And The skill of confronting pressure of Technical Institute of Nursing students
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم علي الذكاء الناجح في تدريس علم النفس الطبي لتنمية المسئولية الإجتماعية ومهارة مواجهة الضغوط لدى طالبات المعهد الفني للتمريض، ولقد تم تطبيق الدراسة على (48) طالبة، (24) طالبة كمجموعة تجريبية، (24) طالبة كمجموعة ضابطة، وتوصلت الدراسة إلى:
* فاعلية برنامج قائم علي الذكاء الناجح في تدريس علم النفس الطبي لتنمية المسئولية الإجتماعية لدى طالبات المعهد الفني للتمريض، حيث بلغت نسبة الكسب المعدل بالنسبة للمجموعة التجريبية في المسئولية الإجتماعية (1,06) وهي نسبة مرتفعة وتدل على وجود كسب ذي دلالة إحصائية، وبلغ حجم الأثر (3,62) وهي معدلات ذات أثر مرتفعة، مما يدل على أن التغير السابق يرجع إلى أثر برنامج الذكاء الناجح في تنمية المسئولية الإجتماعية.
* فاعلية برنامج قائم علي الذكاء الناجح في تدريس علم النفس الطبي لتنمية مهارة مواجهة الضغوط لدى طالبات المعهد الفني للتمريض، حيث بلغت نسبة الكسب المعدل بالنسبة للمجموعة التجريبية(0,7) وهي نسبة مقبولة تربوياً وتدل على وجود كسب محدود، وبلغ حجم الأثر(5,58) وهي معدلات ذات أثر مرتفعة، مما يدل على أن برنامج الذكاء الناجح ذا أثر كبير في تنمية مهارة مواجهة الضغوط.
تاريخ النشر
28/09/2019
الناشر
المجلة العلمية بكلية التربية جامعة أسيوط
رقم المجلد
35
رقم العدد
9
الكلمات المفتاحية
الذكاء الناجح - تدريس علم النفس الطبي - المسئولية الإجتماعية- مهارة مواجهة الضغوط - طالبات المعهد الفني للتمريض
ا.د.اسامة عربي محمد محمد عمار | Prof.osama arabi mohamed ammar | 5121