عنوان المقالة:فاعلية برنامج قائم على بروفيلات التفكير في ضوء نظرية هاريسون وبراميسون في تدريس علم النفس لتنمية التفكير السابر وخفض القابلية للإستهواء الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية Effectiveness a program based on Profiles of thinking in light of Harrison and Bramison's theory in teaching psychology to the development of Probe Thinking and Lower Suggestibility of Commercial high school students
هدفت الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج قائم علي بروفيلات التفكير في ضوء نظرية هاريسون وبرامسون في تدريس علم النفس لتنمية التفكير السابر وخفض الإستهواء الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية، ولقد تم تطبيق الدراسة على (60) طالباً من طلاب المدرسة الثانوية التجارية، (30) طالب كمجموعة تجريبية، (30) طالب كمجموعة ضابطة، وتوصلت الدراسة إلى:
* فاعلية برنامج قائم على بروفيلات التفكير في ضوء نظرية هاريسون وبرامسون في تدريس علم النفس لتنمية التفكير السابر لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية، حيث بلغت نسبة الكسب المعدل بالنسبة للمجموعة التجريبية في التفكير السابر(3,65–3,96– 5,94) في مهارات (استيعاب المفهوم النفسي، الوصول للاستدلالات، تطبيق المباديء) على التوالي وهي تمثل قيم مرتفعة، وفى التفكير السابر ككل بلغت (1,31) وهي نسبة مقبولة تربوياً وتدل على وجود كسب ذا دلالة إحصائية، وبلغ حجم الأثر(3,60- 3,6- 4,33) بالنسبة للمهارات الفرعية (استيعاب المفهوم النفسي، الوصول للاستدلالات، تطبيق المباديء) على التوالي وبالنسبة للتفكير السابر ككل كانت (2,41) وهي معدلات ذات أثر مرتفعة جداً، مما يدل على أن البرنامج القائم علي بروفيلات التفكير في ضوء نظرية هاريسون وبرامسون ذا أثر كبير في تنمية التفكير السابر ككل.
* فاعلية برنامج قائم على بروفيلات التفكير في ضوء نظرية هاريسون وبرامسون في تدريس علم النفس لخفض الإستهواء الفكري لدى طلاب المرحلة الثانوية التجارية، حيث بلغت نسبة الكسب المعدل بالنسبة للمجموعة التجريبية في مقياس الإستهواء الفكري (0,88) وهو كسب ضعيف، في حين بلغ حجم الأثر(3,57) وهي معدلات ذات أثر، مما يدل على أن البرنامج القائم علي بروفيلات التفكير في ضوء نظرية هاريسون وبرامسون ذا أثر في خفض القابلية للاستهواء الفكري إلا أن الكسب ضعيف.
تاريخ النشر
28/07/2020
الناشر
مجلة البحث في التربية وعلم النفس كلية التربية جامعة المنيا
رقم المجلد
35
رقم العدد
3
الكلمات المفتاحية
نظرية هاريسون وبارمسون، بروفيلات التفكير، التفكير السابر، القابلية للإستهواء الفكري، الثانوية التجارية، تدريس علم النفس.
ا.د.اسامة عربي محمد محمد عمار | Prof.osama arabi mohamed ammar | 5121