• تفاصيل التسجيل
  • تاريخ التسجيل: 8 سنة

  • المهارات

  • الجامعة / المؤسسة
  • جامعة أسيوط

من نفس الجامعة : 293
عرض الجميع

الموقع الشخصي

  • احصائيات الانشطة
  • معامل التواصل العلمي:1.06
  • نقاط النشاط التواصلي:2.40
  • عدد الزيارات:5392
  • عدد الاعجابات :0
  • المواضيع:0
  • المتابعون:8
  • المسجلون عبر هذا الحساب :1



نبذة مختصرة

أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد بكلية التربية - جامعة أسيوط ، خبير دولي لمناهج الرياضيات بالمرحلة الابتدائية ضمن مشروع التعلم الابتدائي Primary Learning Program PLP بـ USAID


المؤهلات الاكاديمية

بكالوريوس

التخصص:العلوم التربوية
دكتوارة الفلسفة في التربية- مناهج وطرق تدريس الرياضيات
01/01/2008 - 01/01/2008

الماجستير

التخصص:العلوم التربوية
ماجستير المناهج وطرق تدريس الرياضات- تقدير ممتاز -مع التوصية بنشر الرسالة وتبادلها
01/01/2004 - 01/01/2004

دبلومة

التخصص:العلوم التربوية
الدبلوم الخاص في التربية- تقدير جيد جدًا
01/01/2001 - 01/01/2001

دكتوراه

التخصص:العلوم التربوية
بكالوريوس العلوم والتربية- تقدير جيدا جدا مع مرتبة الشرف- الأول على الدفعة
01/01/1998 - 01/01/1998


النشاطات الأكاديمية

خبير الحساب والمناهج- مشروع PLP - في USAID

مدير تنفيدي
الدولة:مصر
24/07/2015

أثر استخدام خرائط التفكير في تدريس الهندسة على تنمية مهارات التفكير المتشعب واتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

أخرى
الدولة:مصر
24/07/2013

أثر استخدام كتاب إلكتروني متعدد الوسائط تفاعلي على تنمية التحصيل وأداء المهارات الهندسية والاتجاه نحو استخدامه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. المؤتمر الدولي الرابع للتعليم الألكتروني بالبحرين، 7- 9 ما

مشاركة في مؤتمر/ندوة
الدولة:البحرين
24/07/2013

فاعلية استخدام المدخل البصري المكاني في تنمية الحس المكاني والمفاهيم الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية – جامعة أسيوط- المجلد 27- العدد الأول أبريل- 2011.

أخرى
الدولة:مصر
24/07/2011

فاعلية استخدام الأنشطة الاثرائية في تنمية أبعاد القوة الرياضية لدى التلاميذ المتفوقين في الرياضيات بالمرحلة الابتدائية. مجلة تربويات الرياضيات- أكتوبر – 2011.

أخرى
الدولة:مصر
24/07/2011

تقويم محتوى برنامج إعداد معلم الرياضيات في ضوء العولمة كأحد التحديات المصاحبة لتكنولوجيا المعلومات. مجلة كلية التربية – جامعة أسيوط –المجلد 26- العدد الثاني- يوليو- 2010.

أخرى
الدولة:مصر
24/07/2010

فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية الذكاء المنطقي الرياضي والذكاء البصري المكاني والتحصيل لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات بالمرحلة الإعدادية- مجلة تربويات الرياضيات –أ

أخرى
الدولة:مصر
24/07/2009


     

    لا توجد تغريدات