مدونة أ. د. محمد حرب بشير اللصاصمة
المنهاج المعاصر : المواد الدراسية و المواد المترابطة
أ. د. محمد حرب بشير اللصاصمة | MOH.D HARB BASHIR AL- LASASMEH
31/01/2025 القراءات: 5
منهاج المواد الدراسية الحديث :
* ـ ان هذا المنهاج عالج بعض النواقص منهاج المواد الدراسية المنفصلة بناءً على تقديم العلوم وما حدث من تغييرات في الحقائق والمبادئ والقوانين وتميز هذا المنهاج بما ياتي :
1- الاهتمام بالنمو المتكامل المتوازن عقليا وبدنيا واجتماعيا وانفعاليا .
2- اعطاء الفروق الفردية الاهمية من حيث الميول والاتجاهات والحاجات .
3- ارتباط المادة الدراسية بالبرامج المصاحبة والملائمة لنمو التلاميذ .
4- ان هذا المنهاج يجعل المادة الدراسية وسيلة تساعد المتعلم على التدرج في المجالات الاتية :
* التوافق بين المتعلم والظروف التي تحيط به عائليا وبيئيًا .
* تتويج فعاليات البرامج في ضوء المواد الدراسية والتي تساعد على نمو القدرات والميول والاتجاهات والحاجات .
* استثمار وقت الفراغ لدى المعلم مثل القراءة والملاحظة واجراء التجارب .
منهاج المواد المترابطة :
* ـ ويقصد بها ربط موضوع جديد بمادة دراسية قديمة .. اي ربط موضوعات احدى المواد بموضوعات المادة الاخرى ، كربط موضوع تعلم حركي بمادة طرق التدريس او العكس او ربط الطب الرياضي بموضوع فسيولوجي .. اي ان في الربط يجب ان تكون هناك علاقة بين المادة الدراسية وموضوعات المراد ربطها بها .
* ـ ميزات هذا المنهاج :
1- عدم تجزئة المعرفة والنظر اليها ككل وجعل التلاميذ يدركون ان المعرفة متكاملة.
2- يثير الواقعية للتعلم .
* ـ عيوب هذا المنهاج :
* ـ حيث انه استمر بالابتعاد عن الحاجات الواقعية للتلاميذ والمشكلات والقضايا الاجتماعية .
منهاج المواد الدراسية الحديث : المترابطة
يجب تسجيل الدخول للمشاركة في اثراء الموضوع