عنوان المقالة:النظم التربوية للنصب الفنية في جامعة الكوفة بعد ٢٠٠٣
أ. د.صبا قيس الياسري | DR.SABA QAIS ALYASIRI | 10211
- نوع النشر
- مقال علمي
- المؤلفون بالعربي
- د. صبا قيس الياسري ، م.م نور مجبل
- الملخص العربي
- يعد موضوع النصب ذا اهمية كبرى لما له من احتكاك مباشر بالمجتمع، فهو فن يحمل رسالة الى جميع شرائح المجتمع، ومن هنا فقد اكتسب اهمية كبيرة توجب دراسة النظام التربوي للمجتمع المخصص له النصب، غير ان هذا الموضوع يواجه مشاكل عديدة في الوقت الحاضر، منها عدم فهم حقيقة النُصب ووظيفتها من قبل بعض المنفذين والمتلقين، كما ظهرت بعض الاعمال غير مناسبة، وغير معبره عن مضمونها، او تكون مقلدة او مقتبسة من اعمال عالمية، ويلقى اكثرها النقد والاهمال والتجاهل احيانا التخريب. ولعل هذه النظرة للنصب سببها جهل الغالبية بأهمية هذه النصب وقيمتها، إذ إن ثقافة المجتمع فيما يخص النصب ثقافة قاصرة ان لم نقل شبه معدومة، لذا يجب على الفنان ان ينشئ اعماله على وفق النظام التربوي والثقافي للمجتمع لكي يحقق الغرض منها، ولمعرفة المضامين والنظم التربوية للنصب الفنية التي أُنشئت بعد 2003
- تاريخ النشر
- 12/12/2021
- الناشر
- مجلة مركز دراسات الكوفة
- رقم المجلد
- 1
- رقم العدد
- 63
- الصفحات
- 437-462
- رابط الملف
- تحميل (2 مرات التحميل)
- الكلمات المفتاحية
- النظم التربوية ، النصب الفنية ، 2003