عنوان المقالة:أثر الالقاء الجيد في ايجاد التدريسي الناجح
رعد حميد توفيق البياتي | raad hameed tawfeeq | 14279
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
رعد حميد توفيق ونورعلي ابراهيم
المؤلفون بالإنجليزي
raad hameed
الملخص العربي
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين....وبعد. يمكن القول ان الالقاء الجيد للمدرس والمحاضرة يعد من اسس المدرس الناجح والمثالي ويمكن القول إن المحدث او المحاضر والمعلم المدرس ،لا بد أن يتمكن من فن الالقاء حتى يستطيع ان يجذب اليه المستمعين في أثناء الدرس أو المحاضرة أو الندوة أو في أثناء المناقشات في المدارس والجامعات.وعلى الرغم من اهمية الالقاء الا ان هذا الفن لايهتم به ولايخصص له مواد دراسية توضح اسسه ومبادئه الا على مستوى بعض الكليات وليس للكل وليس لجميع الاقسام وانما للبعض فقط اما على مستوى المدارس فلا يوجد اهتمام لهذا الفن. مشكلة البحث: ان السمة الرئيسة التي تميز البحث العلمي وجود مشكلة تحتاج الى من يتصدى لها بالدراسة والتحليل من جوانبها المتجددة فمشكلة البحث عبارة عن رأي او قضية او فكرة او مفهوم يحتاج الى البحث والدراسة العلمية للوقوف على مقدماتها وبناء العلاقات بين عناصرها ونتائجها الحالية ثم اعادة صياغتها عن طريق نتائج الدراسة ووضعها في الاطار العلمي السليم لذا تم صياغة مشكلة البحث بالتساؤل الاتي:هل للالقاء الجيد اثر على ايجاد التدريسي الناجح؟
تاريخ النشر
12/06/2016
الناشر
مجلة الجامعة العراقية
رقم المجلد
1
رقم العدد
33
ISSN/ISBN
1813-4521
رابط الملف
تحميل (425 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
تدريس نجاح القاء
رجوع