عنوان المقالة:استرتيجيات التقويم الواقعي في التعليم الرقمي لدى اساتذة جامعة بغداد Realistic Assessment Strategies in Digital Education by Baghdad University
بشائر مولود توفيق | bashar molod tawfik | 3917
نوع النشر
أخرى
المؤلفون بالعربي
أ.م . د عفاف زياد وادي & أ م.د بشائر مولود توفيق
المؤلفون بالإنجليزي
dr . afaf zeyad wad&dr.ibasar molod
تاريخ النشر
04/05/2018
رقم المجلد
رقم العدد
رابط الملف
تحميل (108 مرات التحميل)
الكلمات المفتاحية
التقويم الواقعي ، التعليم الرقمي
رجوع