انشغل هذا البحث ببيان تصور نظرية المنهاج النبوي لقضية التربية والتعليم في مشروع التغيير المجتمعي عند الإمام المجدد عبد السلام ياسين، وذلك عبر معالجة أسئلة مركزية من قبيل : كيف تقارب نظرية المنهاج النبوي قضية التعليم ؟ ما موقعها في المشروع التغييري المجتمعي الذي تعرضه؟ ما الرسالة التي تريدها لرجل التعليم؟ كيف تقرأ أسباب التردي والتخلف اللذين أصبحا يلازمان واقع التعليم عندنا؟ وما هي المداخل التغييرية التي تقترحها هذه النظرية لمعالجة هذه الوضعية المتأزمة على كافة الأصعدة التدبيرية والتسييرية؟
مصطفى شكري | Mustapha chagri | 3939