عنوان المقالة:تقويم محتوى مقررات التربيةالإسلامية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء قيم المواطنة Evaluating the content of secondary education courses in Saudi Arabia in light of citizenship values
أمل محمود علي إبراهيم | amal mahmoud ali | 4901
نوع النشر
مجلة علمية
المؤلفون بالعربي
أمل محمود علي - رقية ناجي - محمد جابر الطوهري
المؤلفون بالإنجليزي
amal mahmoud- MOHAMMED JABER O TAWHARI- Ruqiah Al-Duais
الملخص العربي
تقويم محتوى مقررات التربية اإلسالمية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء قيم المواطنة باستخدام أسلوب تحليل المحتوى
الملخص الانجليزي
Evaluating the content of secondary education courses in Saudi Arabia in light of citizenship values
تاريخ النشر
10/10/2020
الناشر
المجلة الإلكترونية
رقم المجلد
1
رقم العدد
29
ISSN/ISBN
ISSN: 2617-958X
رابط DOI
https://cms.mediu.edu.my/office/Home/Index
الصفحات
1-39
رابط خارجي
https://cms.mediu.edu.my/office/Home/Index
الكلمات المفتاحية
تقويم - محتوى - قيم المواطنة
ARID Scientific ltd
منصة "أُريد" هي مؤسسة غير ربحية مسجلة في دولة بريطانيا ويمكن التسجيل فيها مجاناً لتحقيق أهداف علمية مُتعددة الأوجه، وقد تم إنشاؤها من قبل عدد من الباحثين والخبراء من المهتمين بشؤون تطوير قدرات وطاقات وإمكانات البحث العلمي وتوسيع فرصه واستثمار ميزاته.
©2022 ARID SCIENTIFIC LTD (13467806). All rights reserved. - Address : 128 City Road, London, EC1V 2NX