يعدّ الإرشاد الأكاديمي أحد أهمّ الخدمات التّربويّة والإداريّة المساندة للعملية التّربويّة بالجامعة، إذ من خلاله يتخطى الطّالب العقبات الّتي تعترض مسيرته التّعليميّة، ويهدف هذا البحث إلى تقديم مقترحات لتطوير الإرشاد الأكاديمي بجامعة السّلطان زين العابدين الماليزيّة في ضوء التّجارب العالميّة. واستخدم الباحثان المنهج الوصفيّ التّحليلي معتمِدَيْن على الدّراسات الّتي تمحورت حول الإرشاد الأكاديميّ، وأظهر البحث أنّ الإرشاد الأكاديميّ في جامعة السّلطان زين العابدين بحاجة إلى التّطوير في ضوء التّجارب العالميّة المتميّزة في مجال الإرشاد الأكاديميّ من حيث تحديد مرشد عام في كلّ كلّيات الجامعة، وتخصيص مرشد أكاديميّ للطّلبة، وتكون له مهام فنيّة، وإداريّة، وتنظيميّة، وفتح وحدة خاصّة في كافة كلّيات الجامعة للإرشاد الأكاديميّ تتضمّن مجالاتها الإرشاد الدّيني، والأخلاقيّ، والتّعليميّ، والوظيفيّ، والنّفسي، والوقائي، وأوصى الباحثان بضرورة الاستفادة من نتائج هذا البحث في تطوير الإرشاد الأكاديميّ في جامعة السّلطان زين العابدين الماليزيّة، وتوظيف التّقنية الحديثة وتطبيقاتها المختلفة، لتسهيل التّواصل بين المرشدين والطّلبة.
جاكاريجا كيتا | KEITA Djakaridja | 13379